考题
种植业以（）为中心，调整作物结构、品种结构和品质结构A、高产稳产B、优化品种C、提高质量D、增加效益
考题
请简要概括一下提高作物产品品质的途径。提高作物产品品质的途径主要有以下几种方式：
考题
生物肥料的作用（）A、增加土壤养分，提高土壤养分的有效性B、刺激作物生长，增强作物抗性C、减少化肥的使用量D、提高作物的品质
考题
肥料在农业生产中的重要作用主要有（）。A、改良土壤，提高肥力B、供给植物养分，促进作物生长C、提高作物产量D、改善产品品质
考题
下列（）在棉麻类等纤维作物上施用能提高纤维含量和提高纤维品质A、窑灰钾肥B、硫酸钾C、草木灰D、氯化钾
考题
作物生长后期追施化学氮肥可在一定程度上提高农产品中粗蛋白的含量，农产品的品质（）。A、提高B、降低C、不一定提高D、不受影响
考题
栽培作物包括作物、环境、措施三个环节。决定作物产量和品质的，首先是（ ）
考题
栽培作物包括作物、（）、措施三个环节。决定作物产量和品质的，首先是栽培技术。
考题
耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高（）A、作物单产；B、作物品质；C、作物的抗病性；D、耕地年产量
考题
作物生长后期施用氮肥可在一定程度上提高农产品中粗蛋白质含量，因此农产品品质也会相应提高。
考题
钾充足，不但能使作物产量增加，而且可以改善作物品质，如
考题
多选题肥料在农业生产中的重要作用主要有（）。A改良土壤，提高肥力B供给植物养分，促进作物生长C提高作物产量D改善产品品质
考题
问答题请简要概括一下提高作物产品品质的途径。提高作物产品品质的途径主要有以下几种方式：
考题
单选题微灌可根据小面积作物的需要，适时适量地向作物根区供水，为作物生长提了良好的条件，容易实现稳产高产，提高产品质量，一般可以增产（）左右。A
20％B
30％C
35％D
40％
考题
单选题页面施肥可以提高产量，改善品质，提高（）A
A作物B
B经济效益C
C.方法D
D.土壤利用率
考题
填空题作物品质类型：（）、（）、（）、（）、（）
考题
填空题禾谷类作物品质改良的重点，长期以来是围绕着提高（）及其（）含量进行的。
考题
单选题耕作学与作物栽培学不同，其主要内容是研究如何提高（）A
作物单产；B
作物品质；C
作物的抗病性；D
耕地年产量