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作物气孔完全开张时，说明土壤水分缺乏，需要进行水分灌溉。

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考题 水分影响作物根系的发育,土壤水分多,根系生长快,土壤水分较少时,根系较发达。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 非充分灌溉制度,说法正确的是:() A.我国在非充分灌溉实践中，对旱作物有的是采用减少灌水次数或j减少灌水定额的方法。B.水分亏缺可分为土壤水分亏缺和作物水分亏缺两种。C.抓适宜土壤含水量下限，以减少灌水定额。D.抓作物需水临界期，以减少灌水次数。
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考题 一般水分因素亏缺可分为:() A.土壤水分亏缺和作物水分亏缺两种。B.空气水分亏缺和作物水分亏缺两种。C.大地水分亏缺和作物水分亏缺两种。D.土壤水分亏缺和空气水分亏缺两种。
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考题 土壤水分的有效性是指土壤水分是否能被作物利用及其被利用的难易程度。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人工补充土壤水分，以改善作物生长条件的技术措施，称为()。A、灌溉B、漫灌C、农田水利D、水土保持
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考题 灌溉次数及灌溉量最好是( )。A.越多越好B.一天一次C.一天多次D.土壤水分不足时就立即浇水，灌水量以能使水分浸润根系为宜。
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考题 影响作物需水量的因素有（）A.气象条件B.土壤水分状况和土壤肥力C.作物种类及生长发育阶段D.农业技术措施E.灌溉排水措施
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考题 旱生作物在土壤水分过多达到饱和时所受的影响称为湿害。
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考题 简述对灌溉而言土壤水分的有效性。
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考题 土壤水分主要来自大气降水、灌溉。
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考题 当土壤水分缺乏时，草坪草体内水的消耗小于水分的吸收，形成了干旱。
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考题 与作物生长有关的土壤水分按其形态不同可分为（）、（）、（）、（）
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考题 灌溉次数及灌溉量最好是（）。A、越多越好B、一天一次C、一天多次D、土壤水分不足时就立即浇水，灌水量以能使水分浸润根系为宜
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考题 （）不是合理灌溉的主要作用。A、及时满足作物对水分的需要B、调节土温和气温C、增强土壤微生物的活动D、补充土壤水分
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考题 非充分灌溉中的水分因素亏缺可分为（）A、降雨量亏缺、作物水分亏缺B、降雨量亏缺、光照强度亏缺C、土壤水分亏缺、作物水分亏缺D、土壤水分亏缺、叶片面积亏缺
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考题 旱田进行灌溉时，计划调节控制土壤水分状况的土层深度称为（）。
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考题 对农作物有效的土壤水分是指（）和（）之间的土壤水分。
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考题 与作物关系最密切土壤水分中是吸湿水。
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考题 土壤水分中与作物关系最密切的是吸湿水。
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考题 土壤水分来源于大气降水、（）、灌溉用水，损耗主要有土壤蒸发、（）和蒸腾、水分的渗漏和径流。
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考题 土壤水分对作物吸收养分有什么影响？
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考题 填空题对农作物有效的土壤水分是指（）和（）之间的土壤水分。
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考题 判断题土壤水分主要来自大气降水、灌溉。A 对B 错
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考题 判断题作物气孔完全开张时，说明土壤水分缺乏，需要进行水分灌溉。A 对B 错
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考题 单选题非充分灌溉中的水分因素亏缺可分为（）A 降雨量亏缺、作物水分亏缺B 降雨量亏缺、光照强度亏缺C 土壤水分亏缺、作物水分亏缺D 土壤水分亏缺、叶片面积亏缺
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考题 填空题旱田进行灌溉时，计划调节控制土壤水分状况的土层深度称为（）。
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考题 问答题简述对灌溉而言土壤水分的有效性。
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