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选择方法:


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考题 教学方法选择的标准1.根据教学目标选择教学方法2.根据学生的特征选择教学方法3.根据不同的教学内容选择教学方法4.依据教师的特点选择教学方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学方法选择的标准:() A、根据教学目标选择教学方法B、根据学生的特征选择教学方法C、根据不同的教学内容选择教学方法D、依据教师的特点选择教学方法

考题 当确定了临床需求后,新方法选择评价和进入常规应用的主要流程的关键步骤为A、方法选择、规定质量目标、方法评价B、规定质量目标、方法评价、常规分析C、方法选择、方法评价、常规分析D、提供样本、常规分析、质量控制实践E、方法选择、方法评价、质量控制实践

考题 食品卫生标准分析方法中,根据适用的范围设几个并列方法时,选择检验方法应A、选择第一法B、选择先进的分析方法C、依据适用范围选择适宜的方法D、选择简便的分析方法E、选择灵敏度最高的分析方法

考题 应急处置当中,原则与方法的关系颇为重要。这体现在() A.原则指导方法选择B.原则限制方法选择C.方法指导原则选择D.方法限制原则E.方法选择体现原则

考题 消毒灭菌方法的选择原则( )。A.根据物品污染后导致感染的风险高低选择相应的消毒或灭菌方法。B.根据物品上污染微生物的种类、数量选择消毒或灭菌方法。C.根据消毒物品的性质选择消毒或灭菌方法。D.根据科室要求选择消毒或灭菌方法。

考题 教师在选取教学方法时有何依据(  )A.依据教学目标选择教学方法 B.依据教学内容特点选择教学方法 C.根据学生实际特点选择教学方法 D.依据教师的自身素质选择教学方法 E.依据课程性质和教材特点选择教学方法

考题 选择适当的预测方法,就是()A选择预测精度最高的方法B选择预测精度最低的方法C根据市场现象及各种影响因素的特点来选择D选择过程简单,运算量小的预测方法

考题 干线运输的组织与决策常用方法有:()。A运输方式选择方法B承运商选择方法C最短路线选择方法D最佳运量确定方法E运输计费选择方法

考题 选择适当的预测方法就是选择预测精度最高的方法。

考题 采购供应商选择的方法有直观判断法,该方法属于定性选择的方法。

考题 设计调研方法可以()。A、根据调研目的和内容来选择方法B、根据调研对象范围大小选择方法C、根据调研者个人喜好选择调研方法D、根据确定条件选择调研方法

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考题 课程开发的步骤为()。A、收集内容—设定目标—搭建结构—选择方法B、设定目标—搭建结构—收集内容—选择方法C、设定目标—收集内容—选择方法—搭建结构D、收集内容—设定目标—搭建结构—选择方法

考题 在选择像毛发等细节丰富的对象时使用的选区技术是()。A、基于通道的选择方法B、基于快速蒙版的选择方法C、基于色调的选择方法D、基于路径的选择方法

考题 Photoshop提供了大量的选择工具和选择命令,并有许多选择方法。能使用各种绘画工具和滤镜来编辑选区的选择方法是()。A、基于形状的选择方法B、基于路径的选择方法C、基于色调的选择方法D、基于快速蒙版的选择方法

考题 应急处置当中,原则与方法的关系颇为重要。这体现在()A、原则指导方法选择B、原则限制方法选择C、方法指导原则选择D、方法限制原则E、方法选择体现原则

考题 ()不是审计方法选用的基本原则。A、依靠群众选择审计方法B、依据审计方式选择审计方法C、依据审计人员素质选择审计方法D、根据审计结论的保证程度选择审计方法

考题 莱弗拉尔的法律选择5点考虑又常被称为()A、规则选择的方法B、管辖权选择的方法C、比较损害的方法D、较好法律的方法

考题 美国学者巴克斯特于1963年在《法律选择与联邦制度》一文中首先提出了法律选择的()A、规则选择方法B、管辖权选择方法C、比较损害方法D、功能分析方法

考题 进行抽样调查的正确步骤是( )。A、选择抽样方法→识别总体→决定样本数B、识别总体→选择抽样方法→决定样本数C、决定样本数→选择抽样方法→识别总体D、选择抽样方法→决定样本数→识别总体

考题 单选题()不是审计方法选用的基本原则。A 依靠群众选择审计方法B 依据审计方式选择审计方法C 依据审计人员素质选择审计方法D 根据审计结论的保证程度选择审计方法

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