考题
诗歌的“三美”理论的提出者是()。
A、闻一多B、郭沫若C、朱自清D、艾青
考题
艾青《北方》主要体现了格律诗“三美”理论中的()。
A、建筑美B、绘画美C、音律美D、语言美
考题
闻一多提出诗歌的“三美”理论，“三美”是指（）美、音乐美、绘画美。
考题
以徐志摩的《再别康桥》为例，谈一谈新月诗派所提倡的“三美”理论。
考题
《再别康桥》怎样体现了“新月派”的“三美”理论？
考题
以《再别康桥》为例，谈一谈新月派所提倡的“三美”理论。
考题
闻一多提出诗歌“三美”的主张，“三美”即（）、和（）、（）。
考题
新月派的新格律诗理论的“三美”是指（）A、建筑美B、绘画美C、语言美D、意境美E、音乐美
考题
提出诗歌"三美"的新诗格律理论的现代诗人是（）A、徐志摩B、闻一多C、戴望舒D、朱湘
考题
谁提出了三美理论（）A、徐志摩B、冯至C、闻一多D、陈梦家
考题
结合作品，谈谈闻一多诗歌理论中“三美”的基本构成。
考题
填空题闻一多提出诗歌的“三美”理论，“三美”是指（）美、音乐美、绘画美。
考题
单选题提出诗歌"三美"的新诗格律理论的现代诗人是（）A
徐志摩B
闻一多C
戴望舒D
朱湘
考题
判断题新月派在中国现代诗坛颇有建树，徐志摩所提出的"三美理论"更是为人称道。A
对B
错
考题
单选题谁提出了三美理论（）A
徐志摩B
冯至C
闻一多D
陈梦家
考题
单选题在学生学习《再别康桥》这首诗歌时，教师提出新月诗派的“三美”诗歌理论，以下不属于“三美”理论的是（ ）。A
建筑美B
音乐美C
韵律美D
绘画美
考题
问答题分析评价闻一多诗歌“三美”的新格律诗理论主张及其创作实践