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裁判员在考虑队员犯规性质是否“鲁莽地”,应该考虑以下哪些因素?()

  • A、队员的行为是否完全不顾及对方的危险?
  • B、队员的行为是否完全不顾及他所带来的结果?
  • C、当队员在对抗时运用什么样的速度和力量?
  • D、以上答案都正确

参考答案

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考题 当决定是否对阻止一个进球或阻止了一个明显进球得分机会的队员罚出场时,裁判员应考虑下列哪些因素?()A、 犯规发生时距离球门的距离。B、 比赛的方向。C、 守方的位置和人数。D、 以上答案都正确。

考题 在比赛开球前,一名队员鲁莽地打了对方队员,裁判员将犯规队员罚令出场并使该队剩10人比赛,这样正确吗?()A、 不正确,因为他可以被替换。B、 是的,正确。C、 正确,被罚令出场的队员是不能被替换的。D、 不正确,犯规队员应该受到警告,而不是被罚令出场。

考题 一名队员在罚球区内用故意手球来阻止一个进球,在犯规时,这名队员所在球队只有7名队员。裁判员应该如何判罚?()A、 将犯规队员罚令出场,以直接任意球恢复比赛。B、 将犯规队员罚令出场,延长比赛时间来踢或重踢球点球。裁判员决定球点球在何时完成。C、 将犯规队员罚令出场并且停止比赛,除非会员协会决定比赛可以在少于7人的情况下继续进行。D、 将犯规队员罚令出场。两队的领队应同意是否延长比赛时间来踢或重踢球点球。

考题 一名处在越位位置的队员,并没有干扰对方队员跑向了同队队员传给他的球。裁判员是否应该等他触及球以后才判罚越位犯规?()A、这取决于裁判员自己的决定。B、否。C、否,裁判员应该立即停止比赛。D、是,裁判员应该采用等和看的原则观察在越位位置的队员是否干扰比赛,除非有其他处于不越位的队员有机会得到球。

考题 一名队员将球传向处在越位位置的同队队员,当处于越位位置的队员拿到球前,一名防守队员故意手球,裁判员应该如何判罚?()A、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛,应该判罚越位犯规。B、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员,他应该判罚越位犯规。C、 如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员,他应该判罚故意手球犯规。D、 答案B和C均正确。

考题 判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚?()A、 队员是否用手球欺骗裁判员。B、 队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分?C、 队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会?D、 以上答案都正确

考题 排球比赛中,第一裁判员的手势一般为以下哪几个步骤()。A、指向发球一方B、手势指出犯规性质C、口头指出犯规性质D、必要时指出犯规队员

考题 在判断”打或企图打对方队员“犯规动作的性质时,应该考虑哪些因素?()A、打的意图B、使用的部位与击中的部位C、打的力量与速度D、以上答案都正确

考题 队员在比赛中“鲁莽地”犯规,裁判员应对犯规队员进行纪律处分吗?()A、不需要B、仅需要黄牌警告C、如果仅仅是“鲁莽地”犯规,没有破坏明显得分机会,需要黄牌警告;如果破坏了明显得分机会,需要罚令出场D、裁判员根据当时比赛气氛来决定

考题 在分析犯规动作是否是“草率地、鲁莽地或使用过分的力量”,应该考虑哪些因素?()A、动作的意图和争抢球的可能性B、动作的强度(力量与速度)C、动作的结果以及争抢后的附加动作D、以上答案都正确

考题 在判罚“拉扯对方队员”犯规,如果还要进行纪律处罚,要考虑哪些因素?()A、队员拉扯对方队员是否为了阻止对方得球B、队员拉扯对方队员是否为了阻止对方抢占有利位置C、队员是否用拉扯对方队员阻碍一个明显的进球得分机会D、以上答案都正确

考题 裁判员在考虑队员是否“以危险的方式比赛”,应该考虑以下哪些因素?()A、双方的距离B、动作的方向C、技术的合理性D、以上答案都正确

考题 裁判员呜哨中止比赛后,应立即以法定手势表明:犯规的性质;犯规的队员;()。

考题 单选题判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚?()A 队员是否用手球欺骗裁判员B 队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分?C 队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会?D 以上答案都正确

考题 单选题在判断”打或企图打对方队员“犯规动作的性质时,应该考虑哪些因素?()A  打的意图B  使用的部位与击中的部位C  打的力量与速度D  以上答案都正确。

考题 单选题裁判员在考虑队员犯规性质是否“鲁莽地”,应该考虑以下哪些因素?()A 队员的行为是否完全不顾及对方的危险?B 队员的行为是否完全不顾及他所带来的结果?C 当队员在对抗时运用什么样的速度和力量?D 以上答案都正确

考题 单选题队员在比赛中“鲁莽地”犯规,裁判员应对犯规队员进行纪律处分吗?()A 不需要B 仅需要黄牌警告C 如果仅仅是“鲁莽地”犯规,没有破坏明显得分机会,需要黄牌警告;如果破坏了明显得分机会,需要罚令出场D 裁判员根据当时比赛气氛来决定

考题 单选题在分析犯规动作是否是“草率地、鲁莽地或使用过分的力量”,应该考虑哪些因素?()A 动作的意图和争抢球的可能性B 动作的强度(力量与速度)C 动作的结果以及争抢后的附加动作D 以上答案都正确

考题 单选题一名队员被犯规,裁判员掌握有利,其将球传到处于越位位置的同队队员,助理裁判员举旗示意越位犯规,裁判员应如何判罚?()A 判罚进攻队员越位犯规B 判罚防守队员犯规C 裁判员认为防守队员犯规在先,判罚其犯规;如果认为进攻队员越位犯规在先,判罚其犯规D 坠球恢复比赛

考题 单选题在比赛开球前,一名队员鲁莽地打了对方队员,裁判员将犯规队员罚令出场并使该队剩10人比赛,这样正确吗?()A 不正确,因为他可以被替换B 是的,正确C 正确,被罚令出场的队员是不能被替换的D 不正确,犯规队员应该受到警告,而不是被罚令出场

考题 单选题比赛进行时,一名队员拍手对裁判员的判罚表示疑议,此时裁判员应该怎么做?()A 裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员B 裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况C 裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况D 以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛,除非裁判员掌握有利情况

考题 单选题某队员错误地将界外球掷出,而裁判员认为该队员使用了过分的力量掷击了对方队员,此时裁判员应该如何处理?()A 裁判员将犯规队员红牌罚令出场并在犯规发生地点以直接任意球恢复比赛B 裁判员将犯规队员红牌罚令出场,判由对方队员掷界外球恢复比赛C 裁判员将犯规队员红牌罚令出场并判由该队重新掷界外球恢复比赛D 裁判员将犯规队员红牌罚令出场并以坠球恢复比赛

考题 单选题裁判员在考虑队员是否“以危险的方式比赛”,应该考虑以下哪些因素?()A  双方的距离。B  动作的方向。C  技术的合理性。D  以上答案都正确。

考题 单选题一名处在越位位置的队员,并没有干扰对方队员跑向了同队队员传给他的球裁判员是否应该等他触及球以后才判罚越位犯规?()A 这取决于裁判员自己的决定B 否C 否,裁判员应该立即停止比赛D 是,裁判员应该采用等和看的原则观察在越位位置的队员是否干扰比赛,除非有其他处于不越位的队员有机会得到球

考题 单选题一名队员将球传向处在越位位置的同队队员,当处于越位位置的队员拿到球前,一名防守队员故意手球,裁判员应该如何判罚?()A  如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了比赛,应该判罚越位犯规。B  如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员干扰了对方队员,他应该判罚越位犯规。C  如果,裁判员认为该名处于越位位置的队员没有干扰对方队员,他应该判罚故意手球犯规。D  答案B和C均正确。

考题 单选题两支球队各一名队员在比赛进行中争抢离开了比赛场地,正当此时,一名队员使用过分的力量击打了对方队员的脸部,裁判员应该如何判罚?()A 裁判员应该允许比赛继续,因为犯规发生在场外B 裁判员掌握有利,在球成死球的情况下根据犯规的性质警告或者将该名队员罚出场C 裁判员将犯规队员罚下并且判罚给对方间接任意球恢复比赛D 裁判员将犯规队员罚下场并且以坠球方式恢复比赛

考题 单选题队员的目的不是争抢球,而是故意用手鲁莽地击打了对方队员头部。裁判员应如何处理?()A 裁判员以暴力行为为由将其罚令出场B 裁判员以非体育行为为由警告该名队员C 裁判员以严重犯规为由将其罚令出场D 裁判员以暴力行为为由警告该名队员