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记忆的首要问题不在于储存,而在于()。


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考题 彼得•德鲁克教授认为:管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。()

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考题 法律的生命不在于逻辑,而在于判断。

考题 “归根到底,管理是一种实践,其本质不在于‘知’而在于‘行’。其验证不在于逻辑,而在于成果。其惟一的权威就是成就。”表达了经验主义学派的基本观点。

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考题 大学之大,不在于大楼,而在于大师。

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考题 “法律的生命不在于逻辑而在于经验。”这是罗尔斯的名言。()

考题 神经衰弱患者的问题关键不在于烦恼本身,而在于他不能通过有效的行动来应对烦恼

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考题 儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于()能力有所发展。

考题 布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()A、影响学习的条件包括外部输入的信息的组织,在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B、记忆没有编码牢靠C、学习在于编码,而不是记忆D、编码是学习知识的主要内容

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考题 填空题记忆的首要问题不在于储存,而在于()。

考题 填空题管理是一种(),其本质不在于知而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威是()。

考题 判断题农业的问题(无效益),不在于没有利润而在于没有规模。A 对B 错

考题 判断题神经衰弱患者的问题关键不在于烦恼本身,而在于他不能通过有效的行动来应对烦恼A 对B 错

考题 单选题布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()A 影响学习的条件包括外部输入的信息的组织,在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B 记忆没有编码牢靠C 学习在于编码,而不是记忆D 编码是学习知识的主要内容

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考题 判断题在一个具体问题中,一个物体能否成为质点关键不在于物体的大小而在于物理问题与物体的大小形状是否有关。A 对B 错

考题 判断题法律的生命不在于逻辑,而在于判断。A 对B 错

考题 判断题大学之大,不在于大楼,而在于大师。A 对B 错

考题 填空题儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于()能力有所发展。