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记忆的首要问题不在于储存,而在于()。
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考题
布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()A、影响学习的条件包括外部输入的信息的组织,在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B、记忆没有编码牢靠C、学习在于编码,而不是记忆D、编码是学习知识的主要内容
考题
单选题布鲁纳语:学习的重点不在于记忆,而在于编码。其主要说明()A
影响学习的条件包括外部输入的信息的组织,在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B
记忆没有编码牢靠C
学习在于编码,而不是记忆D
编码是学习知识的主要内容
考题
填空题儿童记忆容量的增加,主要不在于记忆广度的扩大,而在于()能力有所发展。
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