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毛泽东曾把领导要完成工作任务比喻是过河,把领导的方法比喻为(),他说不解决这一问题,任务也只是瞎说一顿。

  • A、指挥艺术与演奏艺术
  • B、桥与船
  • C、掌舵与划船
  • D、说服群众与动员群众

参考答案

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考题 毛泽东曾把战争指挥艺术称为“流动的艺术”,这反映了领导艺术的()特征。 A.创造性B.非模式化C.整体性D.稳定性

考题 毛泽东说:“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥和船的问题,过河就是一句空话。”说的是( )。(A) 科学研究方法的艺术性(B) 科学研究方法的重要性(C) 科学研究理论的重要性(D) 发明创造的重要性

考题 毛泽东把理论与实际的关系比喻为()。A.有的放矢 B.实事求是 C.对立统一 D.调查研究

考题 一个领导能在发出指示和布置具体工作任务的同时,自己主动地和下属一起共同参与讨论和决定完成工作任务与解决问题是哪种风格的领导?()A、参与型;B、指示型;C、委托型;D、命令型。

考题 ()是指园长实现幼儿园发展目标,通过运用科学知识、实践智慧和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作,并为完成这一工作任务而采取的科学有效的手段和途径。A、园长领导艺术B、园长管理艺术C、园长指挥艺术D、园长影响艺术

考题 元好问把自己与白朴的关系比喻为唐代元稹和()的关系。

考题 1976年,针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题,邓小平指出:"有些同志说,我们只拥护„正确的毛泽东思想‟,而不拥护"错误的毛泽东思想‟。这种说法也是错误的。""这种说法"之所以错误,是因为()A、没有把毛泽东思想与毛泽东的思想区分开来B、没有把毛泽东思想与有中国特色的社会主义理论区分开来C、没有把毛泽东晚年的错误与毛泽东思想的科学体系区分开来D、没有把毛泽东与党的其他领导人对毛泽东思想的贡献区分开来

考题 具有()领导风格的领导往往只是向下属发出指示和布置具体工作任务,他们很少向下属提供如何完成工作任务或解决问题义务。A、指令型B、指示型C、布置型D、委托型

考题 在土地革命战争时期,毛泽东提出“过河”与“桥和船”的关系问题。对于政策执行来说,这里的“桥”和“船”指的是()。A、政策规划B、政策目标C、政策工具D、政策评估

考题 毛泽东同志曾形象地指出:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是河,但没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”这句话的含义是()。A、过河一定要建桥或造船B、完成任务一定要有中间环节C、不解决方法问题,完成任务只是一种空想D、过河只能靠桥或船

考题 如果把领导任务比作是“过河”,那么,过河的“桥”或“船”就是指()A、领导方法B、领导体制C、领导思路D、领导决策

考题 毛泽东把理论与实际的关系比喻为()。A、有的放矢B、实事求是C、对立统一D、调查研究

考题 根据费德勒权变模型,下列对领导者有利的情景是()A、领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱B、领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱C、领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱D、领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强

考题 单选题在土地革命战争时期,毛泽东曾提出“过河”与“桥和船”的关系问题。对于政策执行来说,这里的“桥”和“船”指的是( )A 政策规划B 政策目标C 政策工具D 政策评估

考题 单选题一个领导能在发出指示和布置具体工作任务的同时,自己主动地和下属一起共同参与讨论和决定完成工作任务与解决问题是哪种风格的领导?()A 参与型;B 指示型;C 委托型;D 命令型。

考题 单选题具有()领导风格的领导往往能在发出指示和布置具体工作任务的同时,自己主动地与下属一起共同讨论和决定完成工作任务与解决问题的最佳方案。A 命令型B 指示型C 参与型D 委托型

考题 单选题具有()领导风格的领导往往只是向下属发出指示和布置具体工作任务,他们很少向下属提供如何完成工作任务或解决问题义务。A 指令型B 指示型C 布置型D 委托型

考题 单选题毛泽东同志曾形象地指出:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是河,但没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。”这句话的含义是()。A 过河一定要建桥或造船B 完成任务一定要有中间环节C 不解决方法问题,完成任务只是一种空想D 过河只能靠桥或船

考题 多选题下列关于领导与管理的叙述,正确的有A管理是执行,是对某一计划活动过程的完成B领导是为实现远景目标制定变革战略,不断推动企业或组织进行各种改革C管理更注重事物的程序,领导更注重对人的影响和方向的指引D对领导者,要求比管理者站得更高,看得更远E如果把管理比喻为战术,领导则是战略

考题 单选题把完成工作任务作为一切活动的中心领导者,属于()。A 民主领导B 自用领导C 任务领导D 关系领导

考题 单选题毛泽东曾把领导要完成工作任务比喻是过河,把领导的方法比喻为(),他说不解决这一问题,任务也只是瞎说一顿。A 指挥艺术与演奏艺术B 桥与船C 掌舵与划船D 说服群众与动员群众

考题 单选题如果把领导任务比作是“过河”,那么,过河的“桥”或“船”就是指()A 领导方法B 领导体制C 领导思路D 领导决策

考题 单选题在实际工作中,领导者应尽可能避免下列哪些领导风格?()A 给下属明确的指令,包括要求他们做什么,如何做,在何时与何地做等细节B 给下属提供框架性的指示,并要求他们通过自己的努力去完成相关任务C 主动地与下属一起共同讨论与参与和决定完成工作任务与解决问题的最佳方案D 只是向下属发出指示和布置具体的工作任务,很少提供具体的指导,也不愿多承担责任与义务

考题 多选题1976年,针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题,邓小平指出:"有些同志说,我们只拥护„正确的毛泽东思想‟,而不拥护"错误的毛泽东思想‟。这种说法也是错误的。""这种说法"之所以错误,是因为()A没有把毛泽东思想与毛泽东的思想区分开来B没有把毛泽东思想与有中国特色的社会主义理论区分开来C没有把毛泽东晚年的错误与毛泽东思想的科学体系区分开来D没有把毛泽东与党的其他领导人对毛泽东思想的贡献区分开来

考题 多选题1979年,针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题,邓小平指出:“有些同志说,我们只拥护‘正确的毛泽东思想’,而不拥护错误的毛泽东思想。这种说法也是错误的。”“这种说法”之所以错误,是因为(  )。[2015年真题]A没有把毛泽东与党的其他领导人对毛泽东思想的贡献区分开B没有把毛泽东思想与有中国特色社会主义理论区分开C没有把毛泽东思想与毛泽东的思想区分开D没有把毛泽东晚年的错误与毛泽东思想的科学体系区分开

考题 单选题毛泽东把理论与实际的关系比喻为()。A 有的放矢B 实事求是C 对立统一D 调查研究

考题 多选题1976年,针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想问题,邓小平指出:“有些同志说,我们只拥护‘正确的毛泽东思想’,而不拥护‘错误的毛泽东思想’。这种说法也是错误的”。“这种说法”之所以错误,是因为()A没有把毛泽东思想与毛泽东的思想区分开来B没有把毛泽东思想与中国特色的社会主义理论区分开来C没有把毛泽东晚年的错误与思想科学体系区分开来D没有把毛泽东与党的其他领导人对思想贡献区分开来