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领导干部创造绩效的过程,就是追求()

  • A、纪律目标
  • B、基本目标
  • C、组织目标

参考答案

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考题 我们党作为执政党,面临的最大威胁就是腐败。各级领导干部要牢固树立正确(),保持高尚精神追求,敬畏()、敬畏()、敬畏()。

考题 学习型组织在转型的初期,领导者应该只有一个目标,就是()。 A.创造学习文化B.创造愿景C.追求组织整体绩效的提升D.追求利益最大化

考题 《卓越绩效评价准则》国家标准中,支持过程是指( )的过程。A.不直接创造价值,但为价值创造过程提供支持B.直接创造价值,为价值创造过程提供支持C.不直接创造价值,也不为价值创造过程提供支持D.直接创造价值,但不为价值创造过程提供支持

考题 绩效监控的有效性的关键点包括()。A.管理者领导风格的选择和绩效辅导水平 B.绩效监控过程也就是绩效辅导的过程 C.管理者与下属之间绩效沟通的有效性 D.绩效考评信息的有效性 E.绩效监控过程是整个绩效管理周期

考题 人类之所以需要美、追求美、创造美,就是因为美对人类有益、有用,具有普遍的()

考题 “熊猫型”时间管理的最高境界是()。A、高效完成公司的任务B、追求个人利益的最大化C、消费就是创造,创造就是消费D、做事情有轻重缓急

考题 科学发展观提出,社会的发展是最广大人民群众的()A、价值追求、价值创造、价值选择的结果B、价值追求与价值创造的结果C、价值追求、价值创造、价值选择的过程D、价值选择与价值创造的过程

考题 阳光坚持(),把创造价值作为一切工作的出发点,始终不渝地坚持对创造价值的追求。A、创造价值B、绩效考核C、业绩导向D、价值发展

考题 绩效改进速度正是()的结果。A、过程改进速度B、价值创造过程C、支持过程D、员工学习速度

考题 创造自我的过程就是发现伟大自我的过程,也是培养自我和成长自我的过程。

考题 挖掘思维的创造力就是我们创造图案美的过程。

考题 绩效监控过程也就是绩效辅导的过程,正是从这个意义出发,也有学者将绩效监控阶段定义为()。A、绩效辅导阶段B、绩效教育阶段C、绩效监督阶段D、绩效管理阶段

考题 科学创造的过程就是创造性地()的过程。A、认识问题B、分析问题C、观察问题D、解决问题

考题 物流技术和物流管理的发展过程就是不断追求物流成本降低的过程。

考题 创造就是产生创造性的想法,当想法出炉,创造的过程就完成了。

考题 人生就是一个不断选择、不断奋斗、不断追求的过程。()

考题 从一定意义上讲,教育过程就是创造文化的过程。

考题 绩效面谈过程就是主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。

考题 结果比过程更重要,所以绩效就是结果。

考题 以下属于对绩效概念正确理解的是()A、绩效就是完成工作任务B、绩效就是工作结果或产出C、绩效就是行为D、绩效是结果与过程的统一体E、绩效=做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)

考题 国家电网公司“十三五”企业文化规划要求坚持以卓越为导向,全面深化企业文化建设的“五卓越”是()。A、追求卓越品格,打造卓越团队,推进卓越经营,深化卓越实践,创造卓越贡献B、追求卓越品质,打造卓越团队,推进卓越管理,深化卓越实践,创造卓越绩效C、追求卓越品质,打造卓越人才,推进卓越管理,深化卓越工作,创造卓越绩效D、追求卓越品质,打造卓越团队,推进卓越经营,深化卓越实践,创造卓越贡献

考题 多选题以下属于对绩效概念正确理解的是()。A绩效就是完成工作任务B绩效就是工作结果或产出C绩效就是行为D绩效是结果与过程的统一体E绩效=做了什么(实际收益)+能做什么(预期收益)

考题 单选题绩效管理的对象是 ( )A 员工创造绩效过程中的具体行为B 绩效考核指标C 绩效考核结果D 企业战略

考题 单选题绩效监控过程也就是绩效辅导的过程,正是从这个意义出发,也有学者将绩效监控阶段定义为()。A 绩效辅导阶段B 绩效教育阶段C 绩效监督阶段D 绩效管理阶段

考题 单选题领导干部创造绩效的过程,就是追求()A 纪律目标B 基本目标C 组织目标

考题 填空题人类之所以需要美、追求美、创造美,就是因为美对人类有益、有用,具有普遍的()

考题 单选题“熊猫型”时间管理的最高境界是()。A 高效完成公司的任务B 追求个人利益的最大化C 消费就是创造,创造就是消费D 做事情有轻重缓急