网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

“说服”是领导发挥“指挥”职能的一种方式，（）。

  • A、领导通过晓之以理，动之以情的耐心细致的工作，达到引导、指挥的目的
  • B、一般是在群众对领导者的意图尚不清楚或存有疑虑，领导决策的贯彻尚不急迫时运用的
  • C、说服群众能力的高低是领导能力高低的表现之一
  • D、说服也是动员群众、宣传群众、组织群众的过程

参考答案

更多 ““说服”是领导发挥“指挥”职能的一种方式，（）。A、领导通过晓之以理，动之以情的耐心细致的工作，达到引导、指挥的目的B、一般是在群众对领导者的意图尚不清楚或存有疑虑，领导决策的贯彻尚不急迫时运用的C、说服群众能力的高低是领导能力高低的表现之一D、说服也是动员群众、宣传群众、组织群众的过程” 相关考题
考题 领导的指挥职能一般可采取的方式有( )A.命令B.引导C.说服D.示范E.用人
查看答案
考题 直线职能制既能保证统一指挥，又可以发挥职能部门的参谋领导作用。
查看答案
考题 领导者运用组织权责，发挥领导权威，领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的（）。A、引导职能B、指挥职能C、命令职能D、组织职能
查看答案
考题 领导的指挥职能中的命令方式（）A、以强制力为后盾B、是一种最常见的指挥方式C、是一种具有明显约束力的指挥方式D、可以通过身先士卒、为人表率体现出来E、是一种耐心细致的思想工作方式
查看答案
考题 领导在布置任务时能晓之以理，作耐心细致的思想工作的指挥方式是（）A、命令B、示范C、压制D、说服
查看答案
考题 领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为（）A、引导B、命令C、说服D、示范
查看答案
考题 领导职能可以发挥的作用有（）A、指挥作用B、协调作用C、沟通作用D、激励作用E、评价作用
查看答案
考题 领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的（）A、命令方式B、说服方式C、示范方式D、协调方式
查看答案
考题 领导在布置任务时晓之以理，作耐心细致的思想工作的指挥方式是（）A、命令B、说服C、示范D、压制
查看答案
考题 行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是（）。A、强制方式B、说服方式C、激励方式D、示范方式
查看答案
考题 领导的指挥职能一般可采取的方式有（）A、命令B、引导C、说服D、示范E、用人
查看答案
考题 若按行政领导的指挥模式，通常将行政领导的方式分为（）。A、强制方式B、诱导方式C、说服方式D、激励方式E、示范方式
查看答案
考题 以下属于职能制特点的是（　）A、容易形成多头领导B、造成管理混乱C、有利于集中领导D、有利于统一指挥E、有利于发挥职能机构的作用
查看答案
考题 单选题领导活动中“以点带面，典型引路”的做法属于领导指挥职能的（）A 命令方式B 说服方式C 示范方式D 协调方式
查看答案
考题 多选题领导的指挥职能中的命令方式（）A以强制力为后盾B是一种最常见的指挥方式C是一种具有明显约束力的指挥方式D可以通过身先士卒、为人表率体现出来E是一种耐心细致的思想工作方式
查看答案
考题 多选题领导的指挥职能一般可采取的方式有（）A命令B引导C说服D示范E用人
查看答案
考题 多选题“说服”是领导发挥“指挥”职能的一种方式，（）。A领导通过晓之以理，动之以情的耐心细致的工作，达到引导、指挥的目的B一般是在群众对领导者的意图尚不清楚或存有疑虑，领导决策的贯彻尚不急迫时运用的C说服群众能力的高低是领导能力高低的表现之一D说服也是动员群众、宣传群众、组织群众的过程
查看答案
考题 判断题直线职能制既能保证统一指挥，又可以发挥职能部门的参谋领导作用。A 对B 错
查看答案
考题 单选题行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是（　　）。A 强制方式B 说服方式C 激励方式D 示范方式
查看答案
考题 单选题领导者运用组织权责，发挥领导权威，领导下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的（）。A 引导职能B 指挥职能C 命令职能D 组织职能
查看答案
考题 单选题领导指挥方式中表彰先进、推广经验、为人表率的方式被称之为（）A 引导B 命令C 说服D 示范
查看答案
考题 单选题领导者运用组织权责，发挥领导权威，推动下属为实现既定的规划目标而努力。这体现了领导的( )A 引导职能B 协调职能C 指挥职能D 组织职能
查看答案
热门标签
最新试卷