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作为生涯探索阶段的大学期间,我们需要主动参与到更多的场景去,从而探索自己的价值特征。因为()
- A、这样才能体会到世界的丰富多彩性
- B、这样才可以让自我更加完善
- C、通过多种场景的体验、反思,才能更深切了解自己的价值观特征
- D、通过接触不同的人与事才能实现自我成长
参考答案
更多 “作为生涯探索阶段的大学期间,我们需要主动参与到更多的场景去,从而探索自己的价值特征。因为()A、这样才能体会到世界的丰富多彩性B、这样才可以让自我更加完善C、通过多种场景的体验、反思,才能更深切了解自己的价值观特征D、通过接触不同的人与事才能实现自我成长” 相关考题
考题
从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:()A、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工,做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少
考题
作为一个大学低年级的学生,保持对未来的开放态度是值得的,因为()。A、世界是变动的,要随时准备改变自己B、这样可以促进人开拓更多可能性C、这样能够促进人大学期间更好地职业探索D、选项足够多时才能做出更明智的生涯定位
考题
生涯规划过程中,自我探索环节一般包含哪些方面?()A、了解自己的职业性格、职业能力B、了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话的这些寓意是()A、人只有实现了自我价值,才能去实现社会价值B、人只有实现社会价值,才能考虑实现自我价值C、人的自我价值和社会价值是统一的D、自我价值是人的根本价值
考题
了解自己,就是了解自己的心理动机、需要、兴趣、价值、取向、性格、气质、才能、专长、短处等特征,特别是应对自己的职业兴趣、能力、个性有较深入的认识和了解,才能保证职业生涯管理的目的性和方向性。
考题
单选题价值观的内在准则,其实描述的是一个人的自我。因此,价值观提升的过程就是,自我完善的过程。那么()。A
所谓自我完善,就是让自己的价值观更少一些狭隘与局限B
自我只能探索与定位,而无法改变C
生涯规划就是要定位价值观来匹配职业D
价值观改变太难,所以往往以探索为主
考题
单选题从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:()A
作为探索期,这个阶段需要拓展选项B
应该主动打工,做职业/场探索C
通过主动实践来定位自己D
因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少
考题
单选题生涯规划就是要找到独特的自我特征,从而设计有针对性的人生路径与行动方式。那么()A
价值观是描述自我特征的重要指标B
人是环境的产物,所以没有常性C
人要致力于改变环境D
生涯规划就是规划自己的价值观
考题
单选题作为生涯探索阶段的大学期间,我们需要主动参与到更多的场景去,从而探索自己的价值特征。因为()A
这样才能体会到世界的丰富多彩性B
这样才可以让自我更加完善C
通过多种场景的体验、反思,才能更深切了解自己的价值观特征D
通过接触不同的人与事才能实现自我成长
考题
单选题歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话的这些寓意是()A
人只有实现了自我价值,才能去实现社会价值B
人只有实现社会价值,才能考虑实现自我价值C
人的自我价值和社会价值是统一的D
自我价值是人的根本价值
考题
判断题了解自己,就是了解自己的心理动机、需要、兴趣、价值、取向、性格、气质、才能、专长、短处等特征,特别是应对自己的职业兴趣、能力、个性有较深入的认识和了解,才能保证职业生涯管理的目的性和方向性。A
对B
错
考题
单选题生涯规划过程中,自我探索环节一般包含哪些方面?()A
了解自己的职业性格、职业能力B
了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
多选题作为一个大学低年级的学生,保持对未来的开放态度是值得的,因为()。A世界是变动的,要随时准备改变自己B这样可以促进人开拓更多可能性C这样能够促进人大学期间更好地职业探索D选项足够多时才能做出更明智的生涯定位
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