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自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()

  • A、自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的
  • B、自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程
  • C、自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难
  • D、自主学习是不需要求助他人的

参考答案

更多 “自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()A、自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的B、自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程C、自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难D、自主学习是不需要求助他人的” 相关考题
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考题 确定了的学习目标,学生进行无教师参与的自主学习的过程通常又称为“教学过程”。()

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考题 为得到高分并获得同伴的赞美而学习是() A、被动学习B、内部动机学习C、自我调节学习D、外部动机学习

考题 以下不属于新课程提倡的学习方式是( )A.自主学习 B.合作学习 C.发现学习 D.接受学习

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考题 “研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。A对B错

考题 “研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。

考题 利用信息技术促进我们进行自我调节学习,其关键不在技术本身,而在我们对学习进行“调节”的意识。

考题 以下选项不属于专题学习网站学习方式的是()。A、自主学习B、集中学习C、合作学习D、探究学习

考题 自主学习的基本特征?

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考题 关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A、自主学习是一种主动学习。B、自主学习是一种独立学习。C、自主学习是一种元认知监控的学习。D、自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

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考题 下列对自主学习的认识准确的是()A、自主学习是网络教学过程中最核心的学习模式,因此,以自主学习为考察对象来设计网络教学策略更具实际意义和理论价值,是唯一行之有效的方法B、影响基于网络的自主学习的个性关键因素是学习者的认知能力、认知水平、学习风格以及爱好特征C、自主学习有两个最为显著的特征:一是自主性,二是随意性D、自主学习就是学习者根据自己的认知水平学习风格等自身因素确定学习目标、选择学习内容和学习方式,进行积极主动的自我控制,使其“行为和产生特殊行为的性能发生变化”的过程

考题 自主学习强调()A、自我发现B、自我激励C、自我管理D、自我评价E、自我调节

考题 单选题以下不属于自主学习的特征的是()。A 自律性B 自强性C 自为性

考题 多选题自主学习强调()A自我发现B自我激励C自我管理D自我评价E自我调节

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考题 多选题关于自主学习,下列哪些表述是正确的?()A自主学习是一种主动学习。B自主学习是一种独立学习。C自主学习是一种元认知监控的学习。D自主学习具有能动性、超前性、独立性、创造性和协同性等特征。

考题 判断题“研究性学习”课程设置的突出特征是自主学习、自主选题、自主探究。A 对B 错

考题 单选题自主学习又称自我调节学习。不属于其特征的是()A 自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的B 自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程C 自主学习需要一定情感的投入,并能以意志控制学习过程中困难D 自主学习是不需要求助他人的