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从众行为的产生是人们寻求社会认同感和安全感的结果。


参考答案

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考题 从众行为产生的原因是A、扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范B、寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标C、扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力D、寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力E、扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范

考题 不易产生从众行为的原因有A、对偏离的恐惧B、寻求行为参照C、对他人认同感较强D、个体自我评价低E、个体面临的群体压力小

考题 :从众心理,是社会心理的普遍现象之一。所谓从众,是个体在群体的压力下,放弃自己的意见或违背自己的意见,使自己的言语、行为保持与群体一致的现象。这种现象就是从众,即群体能产生压力,使人们的思想在压力下趋于一致。这段话支持了这样一种论点: ( )。A.在实际工作中,工作群体应当更为强调人的个性B.个体对群体越信任,个体的行为就越容易趋向群体行为C.从众心理在实际工作中产生的是消极的效应D.个体从众达到一致或是被迫服从,或是自愿接受

考题 社会压力会引发人们的从众行为,但有时人们也以其他方式进行反应,最常见的有()。 A.反从众B.独立C.顿悟D.定势

考题 从众行为的原因有( )。(A)寻求行为参照(B)对偏离的恐惧(c)追求成就(D)群体凝聚力

考题 从众行为的原因包括()。 (A) 寻求行为参照 (B) 对偏离的恐惧 (C) 对自尊的追求 (D) 群体凝聚力

考题 产生从众的两个基本因素是()和(),另外,( )、()和()等因素也会影响人们作出从众行为。

考题 当人们认为群体成员是()的并且希望被群体所喜欢和接受时,人们就会更加倾向从众于群体的行为。

考题 文化背景不能我们判断人们的从众行为。()

考题 室内环境中,人们的心理与行为方面的特点有()A、环境认知B、领域性与人际距离C、私密性与尽端趋向D、依托的安全感E、从众与趋光心理

考题 人总是偏爱逗留在柱子、墙壁、门廊、建筑小品的周围,体现出人的()和()。A、安全感,依托感B、从众心理,依托感C、安全感,从众心理

考题 心理学家用因果关系推论的方法,从人们行为的结果寻求行为的()称之为归因。

考题 从众是个体在群众压力下寻求的一种试图解除自身与群体冲突、增强安全感的手段。

考题 顺从、从众和服从这三种行为是受到()的影响产生的。A、个人B、团体C、环境D、社会

考题 关于从众与顺从,下列说法正确的有()A、从众是指和同辈一样的行动B、从众说明人们在信息不明、自己没有明确判断时仍旧会坚持自己的认知C、顺从是对阶级结构中具有高权威者的服从D、米尔斯拉姆的实验说明从众现象非常普遍E、人们的从众行为与群体压力和群体规范有关

考题 偏差行为理论强调,社会问题的产生主要是()。A、社会提供给人们的机会不均等B、社会解组造成的C、价值冲突的结果D、不恰当的社会化的结果

考题 从众行为的原因包括()。A、寻求行为参照B、群体凝聚力C、遗传素质D、对偏离的恐惧

考题 哪些因素影响人们的从众行为?

考题 多选题从众行为的原因包括()。A寻求行为参照B群体凝聚力C遗传素质D对偏离的恐惧

考题 判断题从众行为的产生是人们寻求社会认同感和安全感的结果。A 对B 错

考题 填空题心理学家用因果关系推论的方法,从人们行为的结果寻求行为的()称之为归因。

考题 填空题当人们认为群体成员是()的并且希望被群体所喜欢和接受时,人们就会更加倾向从众于群体的行为。

考题 多选题偏差行为理论强调,社会问题的产生主要是()。A社会提供给人们的机会不均等B社会解组造成的C价值冲突的结果D不恰当的社会化的结果

考题 单选题从众行为产生的原因是()。A 扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范B 寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标C 扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力D 寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力E 扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范

考题 多选题室内环境中,人们的心理与行为方面的特点有()A环境认知B领域性与人际距离C私密性与尽端趋向D依托的安全感E从众与趋光心理

考题 单选题《指南》在社会领域中指出:家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围,使幼儿在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则,形成基本的()。A 安全感和信任感B 认同感和归属感C 秩序感和安全感D 认同感和信任感

考题 多选题关于从众与顺从,下列说法正确的有()A从众是指和同辈一样的行动B从众说明人们在信息不明、自己没有明确判断时仍旧会坚持自己的认知C顺从是对阶级结构中具有高权威者的服从D米尔斯拉姆的实验说明从众现象非常普遍E人们的从众行为与群体压力和群体规范有关