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实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()

  • A、社会观察
  • B、社会实践
  • C、社会规范
  • D、社会活动

参考答案

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考题 隐性知识与显性知识的转化历经哪几个阶段?() A.外化阶段B.组合阶段C.社会化阶段D.内化阶段

考题 隐性知识与显性知识的转化主要有()模式。 A.社会化过程B.外化过程C.内化过程D.综合过程

考题 实现理想信念的根本途径是() A、社会实践B、理论学习C、人际交往D、志存高远

考题 护士个体社会化主要通过()来实现。 A、观察学习和知识积累B、角色扮演和角色体验C、知识积累和经验学习D、社会实践和角色体验E、社会教化和个体内化

考题 隐性知识与显性知识转化的主要模式包括() A.内化过程B.综合过程C.社会化过程D.外化过程

考题 实现意识对物质反作用的根本途径是( )A.学习书本知识 B.进行社会调查 C.参加社会实践 D.研究实际情况

考题 从社会化的基本活动来看,可以把社会化的内容概括为:学习基本生活技能、掌握基本社会规范、确定生活目标,内化价值观念和( )。A:政治社会化B:两性角色社会化C:培养社会角色D:道德社会化

考题 简述实现社会化目标的根本途径。

考题 实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()A社会观察B社会实践C社会规范D社会活动

考题 经过社会化形成态度中有哪两个重要机制?()A内化B认识C社会实践D同步E同化

考题 个体社会化主要通过()和个体内化来实现。A、观察学习B、角色扮演C、知识积累D、社会实践E、社会教化

考题 隐性知识与显性知识转化的主要模式包括()。A、社会化过程B、外化过程C、综合过程D、内化过程

考题 青少年社会化主要包括社会规范、知识与生活技能和()。

考题 培养全面发展的人的根本途径是()A、教育与生产劳动和社会实践相结合B、生产劳动C、社会实践D、教育

考题 对学生传授知识,进行社会规范教育的社会化机构是:()A、家庭B、学校C、医院D、单位

考题 个人在社会实践中实现社会化,主要表现在()。A、观察学习B、环境支持C、角色扮演D、制度发展E、知识积累

考题 儿童的社会化是通过()。A、社会教化B、个体内化C、行为强化D、行为模仿E、行为观察

考题 促使人实现社会化的最有效形式是()A、社会实践B、观察模仿C、做中学D、教育

考题 实现意识对物质反作用的根本途径是()A、学习书本知识B、进行社会调查C、参加社会实践D、研究实际情况

考题 多选题隐性知识与显性知识转化的主要模式包括()。A社会化过程B外化过程C综合过程D内化过程

考题 单选题实现知识内化与积累,达到社会化目标的根本途径是()A 社会观察B 社会实践C 社会规范D 社会活动

考题 填空题青少年社会化主要包括社会规范、知识与生活技能和()。

考题 单选题实现意识对物质反作用的根本途径是()A 学习书本知识B 进行社会调查C 参加社会实践D 研究实际情况

考题 单选题促使人实现社会化的最有效形式是()A 社会实践B 观察模仿C 做中学D 教育

考题 多选题经过社会化形成态度中有哪两个重要机制?()A内化B认识C社会实践D同步E同化

考题 单选题实现意识对物质反作用的根本途径是 ( )A 学习书本知识B 进行社会调查C 研究历史资料D 参加社会实践

考题 问答题简述实现社会化目标的根本途径。

考题 单选题对学生传授知识,进行社会规范教育的社会化机构是:()A 家庭B 学校C 医院D 单位