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体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。

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考题 体育有助于促进人的社会化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 竞技体育从进入竞技体育的社会化、_____两个阶段促进人的社会化。
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考题 所谓“通过体育进行的社会化”，是指由于参加体育运动，掌握体育的价值、规范，培养社会角色，发展身体，促进个性形成与发展的个体社会化过程。()
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考题 简述体育对于促进个体社会化的作用？
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考题 社会化的主要内容有（）A、学习生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选E、接受同辈群体影响
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考题 试过竞技体育在促进人的社会化方面的积极作用？
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考题 社会化的涵义是什么？体育运动在人的社会化的过程中有什么作用？
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考题 体育是如何促进人的社会化？
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考题 个体社会化的基本内容有哪些（）A、教导有关生产与生活的基本知识和技能B、教导社会规范C、树立生活目标，确立人生理想D、培养社会角色
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考题 社会化的基本内容有（）A、传授生活技能B、教导社会规范C、指点生活目标D、提供角色人选
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考题 社会化的基本内容有（）。A、教导生活技能B、学习社会规范C、学习谋生手段D、确定人生目标E、培养社会角色
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考题 社会化的基本内容（）A、教导生活技能B、学习社会规范C、学习谋生手段D、确定人生目标E、培养社会角色
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考题 以下属于体育的结构质功能是（）A、传授体育的文化活动B、促进人的社会化C、娱乐D、教导基本的生活能力
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考题 对再社会化正确的理解是（）。A、教导社会成员树立生活目标B、由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程C、教导社会成员掌握现代科技知识和现代生产技能D、成年人的社会化
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考题 关于再社会化，下列说法中正确的是（）。A、教导社会成员树立生活目标B、成年期的社会化C、教导社会成员掌握、遵守社会规范D、对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
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考题 体育对于促进个体社会化的作用？
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考题 问答题体育是如何促进人的社会化？
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考题 多选题班级社会化功能的主要内容有：（）A传递社会规范的价值观，指导生活目标。B传授系统的科学文化知识，使学生获得社会生活的基本技能。C教导社会规范，训练社会行为。D培养社会角色。
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考题 问答题试过竞技体育在促进人的社会化方面的积极作用？
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考题 问答题简述体育的促进个体社会化功能。
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考题 多选题社会化的基本内容有（）。A教导生活技能B学习社会规范C学习谋生手段D确定人生目标E培养社会角色
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考题 问答题社会化的涵义是什么？体育运动在人的社会化的过程中有什么作用？
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考题 判断题体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。A 对B 错
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考题 多选题社会化的基本内容有（）A传授生活技能B教导社会规范C指点生活目标D提供角色人选
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考题 多选题个体社会化的基本内容有哪些（）A教导有关生产与生活的基本知识和技能B教导社会规范C树立生活目标，确立人生理想D培养社会角色
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考题 单选题关于再社会化，下列说法中正确的是（）。A 教导社会成员树立生活目标B 成年期的社会化C 教导社会成员掌握、遵守社会规范D 对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
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考题 多选题以下属于体育的结构质功能是（）A传授体育的文化活动B促进人的社会化C娱乐D教导基本的生活能力
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