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洋务教育

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考题 洋务教育派主张培养()的洋务人才。 A、展个性B、尚自然C、“中学治身心，西学应世事”D、思想自由
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考题 洋务教育派主张培养的洋务人才。() A.“中学治身心，西学应世事”B.思想自由C.尚自然D.展个性
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考题 洋务运动的主要内容包括()。A、创办近代军事工业B、兴办近代教育事业C、创办近代民用工业D、编练新式陆海军及其他洋务活动
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考题 洋务教育的性质是资本主义教育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 张之洞在《劝学篇》中将洋务派兴办洋务教育的基本经验概括为“（）”。
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考题 论述洋务运动及“中体西用”的洋务教育指导思想。
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考题 张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。
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考题 试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点？
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考题 洋务学堂的创办对中国近代教育及其管理发展的意义。
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考题 试述洋务运动时期教会教育的扩张情况。
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考题 洋务留学教育的历史作用是什么？
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考题 “（）”是洋务派关于中西文化关系的核心命题，也是洋务教育的指导思想。
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考题 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的（）。 A.“废科举，兴洋务” B.“办洋务，兴学堂” C.“废科举，兴学堂” D.“废私塾，兴学堂”
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考题 谈谈洋务运动中的教育革新。
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考题 试从指导思想和改革措施两方面比较中国洋务教育与日本明治维新教育改革。
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考题 洋务运动掀起的洋务教育对中国近代教育作用不大。
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考题 从教育目标和改革措施上比较分析中国洋务教育和日本维新的教育改革。
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考题 洋务教育
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考题 问答题评述“中体西用”的洋务教育指导思想。
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考题 问答题从教育目标和改革措施上比较分析中国洋务教育和日本维新的教育改革。
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考题 问答题论述洋务运动及“中体西用”的洋务教育指导思想。
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考题 问答题简单江苏洋务教育对江苏教育的促进。
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考题 多选题（2015山东）以下关于洋务教育的说法正确的有()。A“中学为体，西学为用”是洋务教育的核心思想B洋务教育具有浓厚的封建性和买办性，是中国半殖民地半封建教育的开端C洋务教育介绍西学、培养早期科学技术人才，客观上是有积极作用的D洋务教育所讲的“西文”指外国语文，“西艺”指西方艺术知识
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考题 问答题洋务教育
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考题 填空题“（）”是洋务派关于中西文化关系的核心命题，也是洋务教育的指导思想。
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考题 名词解释题洋务教育
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考题 问答题试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点？
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考题 填空题张之洞将洋务派兴办洋务教育的基本经验概“（）”的教育宗旨，并在其《劝学篇》中从理论上系统地阐述了这一思想。
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