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教材认为:()是兴在古典诗论里的一种发展,它与钟嵘所说的()。司空图所说的()有着直接的继承关系。


参考答案

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考题 司空图的诗论思想主要体现在对中国古典意境理论的发展和深化上面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 司空图的诗论思想主要体现在对中国古典意境理论的发展和深化上,并创立了()说。 A.意境B.韵味C.本质

考题 在司空图之前,陆机、刘勰有“余味”说的提法,钟嵘则是以“()”说著名。 A.味道B.品味C.滋味

考题 《沧浪诗话》的作者是宋代的_______( )A.严羽B.司空图C.谢赫D.钟嵘

考题 教材认为:“兴趣”是“兴”在古典诗论里的一种发展,它与钟嵘所说的“()”。司空图所说的“()”有着直接的继承关系。

考题 教材指出:钟嵘在《诗品序》里提出“滋味”说,而要创造出作品中深厚的滋味,钟嵘认为关键在于()A、如何运用新兴的五言诗的形式来写作B、如何综合运用赋、比、兴的方法来写作C、如何吸收并运用四言诗“文约义广”的经验来写作D、如何学习并灵活运用《诗经》和《楚辞》的语言形式来写作

考题 教材指出“()”是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文里表露的比较重要的诗论思想。在他之前,司马迁、钟嵘、韩愈等人也有过相似之论。

考题 司空图提出的韵味说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的滋味说,但有了明显的发展和深化。

考题 钟嵘对诗歌理论的贡献,见诸其所著的诗论专著《诗品》,其文论思想的核心,教材认为是()。

考题 教材认为:司空图的“韵味”说,从理论渊源上看,是本于()。A、曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说B、陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说C、钟嵘《诗品》的“滋味”说D、《庄子》的“得意而忘言”说

考题 司空图提出的“韵味”说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的“()”说,但有了明显的发展和深化。

考题 钟嵘对诗歌理论的贡献,见诸其所著的诗论专著《()》,其文论思想的核心,教材认为是“()”。

考题 文论史家认为,《二十四诗品》的作者是我国唐朝文学家()A、钟嵘B、刘熙载C、司空图D、白居易

考题 我国古代文学批评名著《诗品》的作者是()A、刘勰B、叶昼C、钟嵘D、司空图

考题 “滋味”说是由()提出的。A、刘勰B、钟嵘C、严羽D、司空图

考题 什么是司空图的韵味说?简析司空图“韵味”说对钟嵘《诗品》“滋味”说的继承、发展和深化。

考题 填空题教材认为:()是兴在古典诗论里的一种发展,它与钟嵘所说的()。司空图所说的()有着直接的继承关系。

考题 填空题司空图提出的韵味说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的滋味说,但有了明显的发展和深化。

考题 填空题教材指出“()”是欧阳修在《梅圣俞诗集序》一文里表露的比较重要的诗论思想。在他之前,司马迁、钟嵘、韩愈等人也有过相似之论。

考题 单选题“滋味”说是由()提出的。A 刘勰B 钟嵘C 严羽D 司空图

考题 填空题教材认为:“兴趣”是“兴”在古典诗论里的一种发展,它与钟嵘所说的“()”。司空图所说的“()”有着直接的继承关系。

考题 单选题教材认为:司空图的“韵味”说,从理论渊源上看,是本于()。A 曹丕《典论·论文》的“诗赋欲丽”说B 陆机《文赋》的“诗缘情而绮靡”说C 钟嵘《诗品》的“滋味”说D 《庄子》的“得意而忘言”说

考题 填空题钟嵘对诗歌理论的贡献,见诸其所著的诗论专著《()》,其文论思想的核心,教材认为是“()”。

考题 单选题文论史家认为,《二十四诗品》的作者是我国唐朝文学家()A 钟嵘B 刘熙载C 司空图D 白居易

考题 填空题钟嵘对诗歌理论的贡献,见诸其所著的诗论专著《诗品》,其文论思想的核心,教材认为是()。

考题 填空题司空图提出的“韵味”说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的“()”说,但有了明显的发展和深化。

考题 问答题什么是司空图的韵味说?简析司空图韵味说对钟嵘《诗品》滋味说的继承、发展和深化。