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明中期后社会生活、风俗、价值取向发生了哪些与以往不同的变化?这些变化说明了什么?


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考题 遵从组织与群体的价值取向,以组织规范与利益作为自己的价值标准的价值取向类型是()。 A.亲社会价值取向B.反社会价值取向C.亲组织价值取向D.反组织价值取向

考题 消费文化的核心是() A、消费审美取向B、消费时尚C、消费风俗D、消费价值观

考题 与西方法律文化的价值取向——自由和正义不同,中国传统法律文化的价值取向是() A.无讼B.平等C.重讼D.正义

考题 吉登斯认为,当代人类社会生活发生了深刻而复杂的变化,这些变化中最重要的有()。 A.时空分离B.网络化C.抽离化机制D.制度反思性

考题 不同的组织有不同的价值及行为取向,而同一组织的价值及行为取向却是恒定不变的。()

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考题 请教自明朝中期以来中国和世界发生了什么变化 自明朝中期以来中国和世界发生了什么变化,试举两例证明这种变化,请详细点

考题 按照需求层次的不同,购房者自住价值取向包括()。A.基本居住取向 B.地段价值取向 C.居住享受取向 D.社会地位取向 E.置换增值取向

考题 按需求层次的不同,自住价值取向可分为(  )。A.基本居住取向 B.地段价值取向 C.居住享受取向 D.置换增值取向 E.投资收益取向

考题 下列哪些关于权益互换的说法是正确() A权益互换合约签订之后,随着时间的推移,利率期限结构发生了变化,权益证券的价格也发生了变化,两张证券的价值不再相等。 B权益互换合约签订之后,随着时间的推移,利率期限结构发生了变化,权益证券的价格也发生了变化,两张证券的价值相等。 C不同国家的固定利率都是根据其各自国家的利率期限结构算出来的,与别国的利率无关。 D货币互换合约签订之后,随着时间的推移,各国的利率期限结构发生了变化,即期汇率也发生了变化,两张债券的价值就不相等了。

考题 60年代中期,警察制服发生了哪些变化。

考题 下列有关于“价值观大拍卖”活动目的,正确描述的是()。A、帮助学生了解价值观的分类B、澄清他人要求与自身期望C、探索自身价值观和职业兴趣取向D、帮助学生澄清自己的价值取向

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考题 下列有关于“关闭耳朵听自己”活动目的,正确描述的是()。A、帮助学生了解价值观的分类B、澄清他人要求与自身期望C、探索自身价值观和职业兴趣取向D、帮助学生澄清自己的价值取向

考题 价值转化生产价值后,()A、价值规律的内容发生了变化B、价值规律的作用形式发生了变化C、价值规律失去了作用D、供求规律取代了价值规律发生作用

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考题 根据交换价值实现形式的不同,交换价值取向可以分为()。A、投机盈利取向B、投资收益取向C、置换增值取向D、资产积累取向E、社会地位取向

考题 多选题按需求层次的不同,自住价值取向可分为()。A基本居住取向B地段价值取向C居住享受取向D置换增值取向E投资收益取向

考题 问答题与天然酶比较,酶分子修饰后性质发生了哪些变化.?

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考题 多选题关于幼儿园课程内容的选择,下列说法中正确的是()。A课程内容即学习活动的取向,强调课程与社会生活的联系,有助于儿童接触社会,了解社会B课程内容即教材的取向,会注重内容的基础性,这些基础知识和技能是儿童适应未来生活所必需的,也能在一定程度上反映人类文化遗产中的精华C课程内容即学习经验的取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童的兴趣、需要和能力D课程内容的不同取向对课程内容的选择具有决定性的影响作用E在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童的发展特征、贴近社会生活与照顾到知识的基础性方面,因为三者的价值取向不同,所以存在着难以调和的矛盾

考题 问答题60年代中期,警察制服发生了哪些变化。

考题 问答题明中期后社会生活、风俗、价值取向发生了哪些与以往不同的变化?这些变化说明了什么?