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婴儿在妈妈离开前非常警惕,离开时非常苦恼极度反抗,妈妈回来是既想亲近又生气地拒绝,这种依恋关系叫做()

  • A、回避型依恋
  • B、反抗型依恋
  • C、过度依恋
  • D、无依恋

参考答案

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考题 婴儿每当母亲离开前就很警惕,当母亲离开时表现得非常苦恼,极度反抗,任何一次短暂的分离都会引起大喊大叫,但是当母亲回来时,其对母亲态度又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗与母亲的接触,这类婴儿表现出的依恋类型是()。A、回避型依恋B、反抗型依恋C、安全型依恋D、无依恋类型

考题 一个婴儿经常对母亲的离开大哭大闹,看见妈妈时又非常开心,破涕为笑。这说明该婴儿与母亲的依恋关系处于(  )。A.无差别社会反应阶段 B.有差别社会反应阶段 C.特殊情感连接阶段 D.依赖阶段

考题 一旦发现妈妈离开了,畅畅又哭又闹,这种不愿离开母亲的情绪情感是__________ 。

考题 有的幼儿离开妈妈后就哭闹,作为幼儿教师,你会怎么办?

考题 在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于(  )。A 、 回避型 B 、 无依恋型 C 、 安全型 D 、 反抗型

考题 一个幼儿,非常在意母亲在不在身边,母亲离开时会反抗、发怒,但是当母亲回来时又表现既希望母亲靠近,又拒绝母亲的拥抱,这个幼儿跟母亲的依恋类型是()。A、焦虑—回避型依恋B、安全型依恋C、焦虑—矛盾型依恋D、紊乱性依恋

考题 儿童在母亲将要离开时就显得警惕,如果母亲离开,就表现出极度反抗,但当母亲回来时,他们又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗母亲的接触,这类幼儿属于()A、安全性依恋B、回避性依恋C、反抗性依恋D、依恋障碍

考题 2岁的红红很懂事,也很机灵。可是每次不管她多高兴只要砍刀妈妈抱别的小朋友就一个劲地哭闹。红红妈妈感到非常苦恼。 1、请分析红红的心理。(12分) 2、提出相应的建议和措施。(8分)

考题 婴儿对妈妈是否在场无所谓,婴儿对妈妈的离开没有紧张不安、对妈妈的返回也不予理会,这样的依恋关系叫做()A、回避型依恋B、反抗型依恋C、矛盾型依恋D、安全型依恋

考题 由于新生儿才离开母体,胃肠功能非常弱,因此营养的来源主要靠母乳,母乳是此婴儿最佳的选择。

考题 单选题有些婴儿在母亲离开后表现出苦恼、不安,当母亲回来时,婴儿立即寻找与母亲的接触,对重新见到母亲感到非常高兴。并且能够与陌生有好相处。这类婴儿属于()A 反抗依恋型B 安全依恋型C 矛盾依恋型D 回避依恋型

考题 单选题三岁的小强非常淘气。一天,妈妈对小强说:“小强,如果你再这样淘气下去,将来你的孩子肯定也是个淘气鬼!”小强认真地说:“妈妈,那你小的时候肯定也非常淘气!”A 妈妈小时候很淘气B 妈妈很淘气C 小强的孩子很淘气D 小强很淘气

考题 单选题(2014年下半年统考)在陌生情境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。A 回避型B 依恋型C 安全型D 反抗型

考题 单选题小王老师发现,小班的妞妞每天早上来学校上学时,都哭着喊着不让妈妈离开,但是到了下午放学妈妈来接她时,她会跑到妈妈身边,但却又十分抗拒妈妈对她的亲昵。对妞妞的行为,小王老师很困惑,并向园长讨教。园长告诉她,妞妞的行为是典型的( )。A 安全型依恋B 回避型依恋C 反抗型依恋D 社会型依恋

考题 单选题当大人和孩子在公众场合意见不一致,妈妈想要拒绝孩子时,以下哪种做法是寻求双赢的做法:()。A 妈妈选择暂时忍让,同意孩子,尽快结束当众的尴尬局面B 妈妈坚持拒绝的姿态,并教训孩子C 孩子眼泪都快出来了,妈妈自己直接离开D 妈妈温柔但坚定地表示拒绝,同时告诉孩子:“妈妈这次可以拒绝你,以后,如果妈妈提出要求,你不同意也可以拒绝妈妈啊

考题 单选题在陌生情境实验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极。婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。A 回避型B 无依恋型C 安全型D 反抗型

考题 单选题妞妞上幼儿园和妈妈分开时哭了起来。但妈妈离开不久,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里,妞妞这种依恋行为表现属于()。A 回避型依恋B 安全型依恋C 抗拒型依恋D 矛盾型依恋

考题 单选题儿童在母亲将要离开时就显得警惕,如果母亲离开,就表现出极度反抗,但当母亲回来时,他们又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗母亲的接触,这类幼儿属于()A 安全性依恋B 回避性依恋C 反抗性依恋D 依恋障碍

考题 问答题小明的妈妈遇到了一件麻烦事情,就是小明每次入园之前都必须哭闹一番,尽管每次事前有跟他说过妈妈会来接他,但是仍然是一见到妈妈离开就哭起来,而且哭个不停,哭得声嘶力竭,拉扯着妈妈不许妈妈离开他,为此,每次早上只能是校车接送,但是情况仍然是很不理想。如果你是小明的老师,对着这样的情况,你会采取什么措施和建议给妈妈呢?

考题 单选题妮妮1岁时,妈妈明显感觉到妮妮对自己有一份特殊的情感。妮妮特别喜欢被妈妈抱着,只要妈妈一走开就会哭喊个不停,别人还不能替代,妈妈一回来妮妮又马上显得非常高兴。这说明妮妮处于( )阶段。A 对人反应无差别B 对人反应有差别C 特殊的情感联结D 目标调整的伙伴关系

考题 单选题妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于()。A 回避型依恋B 安全型依恋C 抗拒型依恋D 矛盾型依恋

考题 单选题(2014年下半年统考)在陌生情境试验中,妈妈在婴儿身边时,婴儿一般就能安心地玩玩具,对陌生人的反应也比较积极,婴儿对妈妈的这种依恋类型属于( )。A 回避型B 无依恋型C 安全型D 反抗型

考题 单选题婴儿对妈妈是否在场无所谓,婴儿对妈妈的离开没有紧张不安、对妈妈的返回也不予理会,这样的依恋关系叫做()A 回避型依恋B 反抗型依恋C 矛盾型依恋D 安全型依恋

考题 问答题2岁的红红很懂事,也很机灵。可是每次不管她多高兴只要砍刀妈妈抱别的小朋友就一个劲地哭闹。红红妈妈感到非常苦恼。 1、请分析红红的心理。(12分) 2、提出相应的建议和措施。(8分)

考题 判断题使用微波炉时,孕妈妈最好离开微波炉所在的房间A 对B 错

考题 单选题女儿长得很像我,性格却像他爸爸,非常活泼。问:这句话告诉我们什么?A 女儿长得很像爸爸B 女儿长得像爸爸,性格像妈妈C 女儿性格像妈妈,非常活泼D 爸爸的性格非常活泼

考题 单选题婴儿在妈妈离开前非常警惕,离开时非常苦恼极度反抗,妈妈回来是既想亲近又生气地拒绝,这种依恋关系叫做()A 回避型依恋B 反抗型依恋C 过度依恋D 无依恋