考题
梨根据果实构造分类属( )类,食用的部分是( )。
考题
保质期(最佳食用期)是指在标签上指明的贮存条件下，保持品质的期限。在此期限内，食品完全适于销售，并符合标签中不必说明或已说明的特有品质;超过此期限，在一定时间内，食品仍然可以食用。
考题
讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征，这种知识概括方式是( )A.正例与反例B.比较C.变式D.直观
考题
保质期(最佳食用期)是指在标签上规定的条件下，保持食品质量(品质)的期限。(判断题)
考题
果实品质由外观品质和内在品质构成，果实的外观品质包括（）。A、果实硬度B、果实养分C、糖酸含量D、果实大小
考题
果实大小是评价果实外观品质的重要标准，常以最大果重衡量。
考题
下面对食品保质期解释不正确的是（）。A、最佳食用期B、超过此期限即不能食用C、此期限应符合标准规定的质量要求D、保持食品质量的期限
考题
保质期（最佳食用期）是指在标签上规定的条件下，保持食品质量（品质）的期限，超过此期限，在一定时间内食品仍然是可以食用的。
考题
果实品质由外观品质和内在品质构成，果实的内在品质包括（）。A、果形指数B、果实养分C、果实色泽D、果实形状
考题
以下果实食用部分是胎座的是（）。A、西瓜B、南瓜C、梨D、葡萄
考题
植物绿枝嫁接的最佳时期是（）。A、落叶前后B、萌芽前后C、新梢速长期D、果实采收前后
考题
果实套袋栽培能明显改善果实的外观商品品质和内在风味品质。
考题
教师在教授“果实”的概念时，选用可食用的果实和不可食用的果实进行比较，有利于学生掌握果实的概念，这是运用了（）。A、正例与反例配合法B、变式法C、比较法D、直观法
考题
用于长期贮藏的果实最好是在食用品质最佳的时候采收。
考题
填空题梨根据果实构造分类属（）类，食用的部分是（）。
考题
单选题教师在教授“果实”的概念时，选用可食用的果实和不可食用的果实进行比较，有利于学生掌握果实的概念，这是运用了（）。A
正例与反例配合法B
变式法C
比较法D
直观法
考题
判断题土豆我们食用的部分是果实。A
对B
错
考题
单选题讲解果实概念时，既可列举可食用的果实，也可列举不可食用的果实，以便突出果实都是有种子的本质特征。这种知识概括的方式是( )A
正例与反例B
比较C
变式D
直观
考题
单选题果实食用品质最佳的时期是（）。A
呼吸高峰出现前B
呼吸高峰出现时C
呼吸高峰过后D
成熟后
考题
判断题果实套袋栽培能明显改善果实的外观商品品质和内在风味品质。A
对B
错
考题
单选题王老师在讲解果实概念时，既列举可食用的果实，也列举不可食用的果实，以便突出果实都具有种子的本质特征。这种知识概括方式是（）A
反例B
比较C
变式D
直观