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简述对临床资料的解释。


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考题 归纳和解释临床资料的先决条件是( )。(A)资料的可靠性(B)使用统计方法(C)赋予恰当意义(D)进行迹象分析

考题 资料分析的基本步骤是( )A.阅读资料—解释资料—筛选资料 B.阅读资料—筛选资料—解释资料 C.筛选资料—阅读资料—解释资料 D.解释资料—阅读资料—筛选资料

考题 简述从药物量效曲线上可以获得哪些与临床用药有关的资料。

考题 心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是其所收集资料的()。单选A. 完整性 B. 可靠性 C. 多样性 D. 唯一性

考题 心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是( )。A.资料的来源 B.咨询师的受训背景 C.资料的可靠性 D.咨询师的临床经验

考题 心理咨询师对临床资料迸行解释的先决条件是其所收集资料的()A、完整性 B、可靠性 C、多样性 D、唯一性

考题 心理咨询师解释临床资料的先决条件是( )。 (A)资料的来源  (B)良好的咨询关系 (C)资料的可靠性 (D)心理咨询师的经验

考题 归纳和解释临床资料的先决条件是( )。 (A)资料的可靠性 (B)恰当的咨询理念 (C)良好咨询关系 (D)丰富的咨询经验

考题 对临床资料进行解释时,错误的是( )。 (A)抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释 (B)使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源 (C)抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题 (D)注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系

考题 简述一般临床资料的整理与评估的工作程序。

考题 简述一般临床资料的整理和评估的注意事项。

考题 心理咨询师对临床资料进行解释的先决条件是其所收集资料的()。A、完整性B、可靠性C、多样性D、唯一性

考题 对临床资料进行解释的思路包括()。A、在现象与可能的原因之间建立联系B、找出偏离正常标准的现象C、他人对求助者的印象和治疗情况的评价D、首先考虑与处置方案密切关联的资料

考题 简述给临床资料赋予意义的方法。

考题 多选题对临床资料进行解释的思路包括()。A在现象与可能的原因之间建立联系B找出偏离正常标准的现象C他人对求助者的印象和治疗情况的评价D首先考虑与处置方案密切关联的资料

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