考题
不同观测站同步观测同组卫星所得观测量单差之差称为( )。
A.站间求差B.星间求差C.历元间求差D.双差法
考题
GPS网同步观测是指()。A:用于观测的接收机都是同一品牌和型号B:用于观测的接收机可以是不同品牌和不同型号C:观测数据要用相同的格式保存D:两台以上接收机同时对同一组卫星进行的观测
考题
做RTK最少需要几颗卫星。（）A、同步4颗卫星B、不同步4颗卫星C、同步5颗卫星D、不同步5颗卫星
考题
美国GPS中的SA政策对GPS卫星钟影响所产生误差可以采用哪种方式减弱？（）A、测站间求差B、卫星间求差C、历元间求差D、AS
考题
通过对不同测站间.不同卫星间.不同历元间的GPS观测值相互求差，可得到（）。A、单差观测值B、双差观测值C、整周模糊度D、三差观测值E、电离层延迟改正
考题
在两个测站上分别安置接收机，同步观测相同的卫星，以确定两点间相对位置的定位方法称为（）
考题
不同测站同步观测同组卫星的双差可消除（）影响。A、卫星钟差B、接收机钟差C、整周未知数D、大气折射
考题
GPS载波相位测量中，载波相位差可分为三个部分，它们是相位差的（）部分、初始历元到观测历元的整周变化数部分和观测历元的小数部分。
考题
不同测站同步观测同卫星的观测量单差可消除（）影响。A、卫星钟差B、接收机钟差C、整周未知数D、大气折射
考题
一般地，单差观测值是在（）的两个观测值之间求差。A、同卫星、同历元、异接收机B、同卫星、异历元、异接收机C、同卫星、同历元、同接收机D、同卫星、异历元、异接收机
考题
载波相位差分观测值可以按（）、卫星和历元等三要素来产生，根据求差次数的多寡可分为单位观测值、双差观测值和（）。
考题
在接收机间求一次差后可消除（）参数，继续在卫星间求二次差后可消除（）参数，再在历元间求三次差后可消除（）参数。
考题
载波相位单差（测站之间）观测方程的优点有（）。A、消除了卫星钟误差的影响；B、大大削弱了卫星星历误差的影响；C、大大削弱对流层和电离层折射的影响；D、消除了接收机钟误差的影响。
考题
单选题一般地，单差观测值是在（）的两个观测值之间求差。A
同卫星、同历元、异接收机B
同卫星、异历元、异接收机C
同卫星、同历元、同接收机D
同卫星、异历元、异接收机
考题
多选题通过对不同测站间.不同卫星间.不同历元间的GPS观测值相互求差，可得到（）。A单差观测值B双差观测值C整周模糊度D三差观测值E电离层延迟改正
考题
单选题美国GPS中的SA政策对GPS卫星钟影响所产生误差可以采用哪种方式减弱（）A
测站间求差B
卫星间求差C
历元间求差D
AS
考题
判断题观测值在卫星间求差可以消除卫星钟差。A
对B
错
考题
问答题测站间求差，卫星间求差，历元间求差各自的优点是什么？
考题
单选题不同历元不同测站同步观测同组卫星的三差可消除（）影响。A
卫星钟差B
接收机钟差C
整周未知数D
大气折射
考题
判断题由于同一卫星的星历误差，对不同测站的同步观测量的影响具有偶然性性质，因此在两个或多个测站上对同一卫星的同步观测值求差，仍不能减弱卫星星历误差的影响。A
对B
错
考题
多选题载波相位单差（测站之间）观测方程的优点有（）。A消除了卫星钟误差的影响；B大大削弱了卫星星历误差的影响；C大大削弱对流层和电离层折射的影响；D消除了接收机钟误差的影响。
考题
填空题载波相位差分观测值可以按（）、卫星和历元等三要素来产生，根据求差次数的多寡可分为单位观测值、双差观测值和（）。
考题
判断题不同观测站，同步观测相同卫星所获得的观测值之差称为单差。在相对定位中，单差是观测量的最基本线性组合形式。A
对B
错
考题
单选题不同测站同步观测同卫星的观测量单差可消除（）影响。A
卫星钟差B
接收机钟差C
整周未知数D
大气折射
考题
单选题不同测站同步观测同组卫星的双差可消除（）影响。A
卫星钟差B
接收机钟差C
整周未知数D
大气折射
考题
填空题GPS载波相位测量中，载波相位差可分为三个部分，它们是相位差的（）部分、初始历元到观测历元的整周变化数部分和观测历元的小数部分。