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从历史的观点来分析，公共行政存在的主要研究途径不包括（）
- A、管理途径
- B、政治途径
- C、经济途径
- D、法律途径
参考答案
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考题
关于队列研究的叙述，下列哪项是不正确的A．前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”B．历史性队列研究的观察方向是从“因”到“果”C．历史性队列研究的观察方向是从“果”到“因”D．历史性队列研究的“因”与“果”同时出现E．历史性队列研究的“因”与“果”可能都已存在
考题
公共行政监督的对象是国家公共行政机关及其公务员，其范围不包括：A.协调有关国家机关之间的公共行政执法活动
B.撤销违法或不当的公共行政行为
C.研究解决公共行政法律规范存在的问题
D.监督检查非本行政区域国家公共行政机关及公务员的恪尽职守情况
考题
美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括（）A、量化分析B、来自传统公共行政的“政策途径”，即P途径C、产生于工商管理，由私营组织管理和经济理论相结合，介入到传统公共行政学之中的“商业途径”，即B途径D、伦理学分析
考题
史学导论的任务是（）A、从历史学发展的历史与现状出发B、充分利用现代科学成就C、将人类认识历史的主体活动作为客观存在，系统地研究它的一般过程、主要特征、基本规律，确定现代史学发展的途径D、推动历史研究活动和整个历史学进一步科学化与社会化，更加有效地发挥其积极的社会功能
考题
多选题美国学者波齐曼提出目前存在的公共政策分析途径包括（）A量化分析B来自传统公共行政的“政策途径”，即P途径C产生于工商管理，由私营组织管理和经济理论相结合，介入到传统公共行政学之中的“商业途径”，即B途径D伦理学分析
考题
多选题史学导论的任务是（）A从历史学发展的历史与现状出发B充分利用现代科学成就C将人类认识历史的主体活动作为客观存在，系统地研究它的一般过程、主要特征、基本规律，确定现代史学发展的途径D推动历史研究活动和整个历史学进一步科学化与社会化，更加有效地发挥其积极的社会功能
考题
单选题历史研究法的特点不包括（）A
历史性B
具体性C
以逻辑分析法为主D
能做精确的量的分析
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