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()是泛智论的代表性人物。


参考答案

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考题 第 9 题 提出“泛智”教育思想的教育著作是(  )A.《教育过程》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《教学与发展》

考题 “泛智论”是夸美纽斯对教育形式的认识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 泛智思想包含两个基本方面:一是“泛智论”,二是“教育适应自然”的教育自然观。() 此题为判断题(对,错)。

考题 夸美纽斯提出了“泛智论”思想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 夸美纽斯的()是他教育思想的重要内容之一。A.社会契约论B.泛智教育论C.绅士教育论D.要素教育论

考题 卢梭的教育思想都反映在()A.《论教育》B.《爱弥儿》C.《十日谈》D.《泛智学校》

考题 夸美纽斯提出直观性教学,其依据是 A.泛智论 B.感觉论 C.天赋论 D.性善论

考题 提出“泛智”教育思想的教育著作是( )A.《教学与发展》 B.《大教学论》 C.《教育漫话》 D.《教育过程》

考题 夸美纽斯的()是他教育思想的重要内容之一。A、社会契约论B、泛智教育论C、绅士教育论D、要素教育论

考题 “把一切事物教给一切人类”,体现的是()A、“经验论”思想B、“兴趣论”思想C、“文化论”思想D、“泛智论”思想

考题 选出包含有不属于夸美纽斯的教育观点的一组答案。()A、像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。B、像太阳普照那样普及教育的观点、“全智教育”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。C、像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、不存在教不好的儿童的观点。D、学历史能发展理智、培养判断能力的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。

考题 “泛智论”,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出来的。

考题 美国实用主义教育家杜威提出了著名的()A、儿童中心论B、教师中心论C、绅士教育论D、泛智教育论

考题 夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()A、泛智论B、经验论C、文化论D、兴趣论

考题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想,其()开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元,也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。A、泛智论B、泛美论C、泛学论D、教育论

考题 所谓“泛智”,在夸美纽斯看来,是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点,一是普及教育,一切男女儿童,不论贫富贵贱,“人人均应受教育”;二是“人人均需学习一切”。对此,夸美纽斯作了明确的说明:“我们希望有一种智慧的学校,而且是全面智慧的学校即泛智学校,也就是泛智工场。在那里,人人许可受教育,在那里可以学习当前和将来生活上所需要的一切学科,并且学得十分完善”。 对这段文字概括最为准确的是()A、泛智教育的对象是广泛的平等的B、泛智教育是全面发展的教育C、泛智学校教给学生所需要的一切D、泛智教育是把一切事物教给一切人

考题 泛智论

考题 卢梭的教育思想都反映在()A、《论教育》B、《爱弥儿》C、《十日谈》D、《泛智学校》

考题 填空题()是泛智论的代表性人物。

考题 单选题“把一切事物教给一切人类”,体现的是()A “经验论”思想B “兴趣论”思想C “文化论”思想D “泛智论”思想

考题 填空题“泛智论”,是欧洲文艺复兴时期著名教育家()提出来的。

考题 单选题选出包含有不属于夸美纽斯的教育观点的一组答案。()A 像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。B 像太阳普照那样普及教育的观点、“全智教育”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。C 像太阳普照那样普及教育的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、不存在教不好的儿童的观点。D 学历史能发展理智、培养判断能力的观点、“泛智主义”课程论、自然适应性原则、人脑是个“小宇宙”。

考题 单选题夸美纽斯的()是他教育思想的重要内容之一。A 社会契约论B 泛智教育论C 绅士教育论D 要素教育论

考题 单选题美国实用主义教育家杜威提出了著名的()A 儿童中心论B 教师中心论C 绅士教育论D 泛智教育论

考题 单选题夸美纽斯创立的“泛智课程”学说的理论基础是()A 泛智论B 经验论C 文化论D 兴趣论

考题 单选题卢梭的教育思想都反映在()A 《论教育》B 《爱弥儿》C 《十日谈》D 《泛智学校》

考题 名词解释题泛智论