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学校教育产生在人类的（）

  • A、原始社会末期
  • B、奴隶社会晚期
  • C、封建社会
  • D、资本主义社会

参考答案

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考题 学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。（ ）
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考题 心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。()
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考题 有了人类社会就有了学校教育。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 笼养蛋鸡疲劳症主要发生在（ ）A、产蛋前期B、产蛋中期C、产蛋后期D、产蛋高峰期E、休蛋期
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考题 学校教育产生在人类的（）A.原始社会末期B.奴隶社会晚期C.封建社会D.资本主义社会
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考题 人类社会专门出现了学校教育，非制度化的教育就被制度化的教育所取代。
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考题 依据裴斯泰洛齐的要素教育理论，学校教育的主要任务在于教授人类文化遗产的共同要素。
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考题 用产酯酵母酿酒时，其产酯作用主要发生在（）中而不是在发酵酵池中。
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考题 学生在校期间，依法享有参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源的权利。
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考题 学校教育随着人类社会的产生而产生。
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考题 人类社会的初始教育形式为（）。A、自然教育B、社会教育C、家庭教育D、学校教育
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考题 有了人类社会就有了学校教育。
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考题 学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。
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考题 在学校教育过程中，对学生犯罪有影响的因素有（）.A、学校风气B、学生在校学习时的学习成绩C、学生在校时的学习态度D、学校是否重视全面教育E、学校教育方法是否得当
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考题 要素主义教育家们共同强调（）。A、教育应该属于教会B、把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C、教学过程必须是一个训练智慧的过程D、学生在学习上必须努力和专心E、教师在教育和教学中应居核心地位
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考题 填空题用产酯酵母酿酒时，其产酯作用主要发生在（）中而不是在发酵酵池中。
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考题 多选题学校教育如果得不到家庭教育的配合，就会徒劳无功，这是因为：（）。A学校教育是在家庭教育基础上进行的B仅仅靠学校教育是不可能把孩子教育成才的C学校教育很难顾及每个学生在思想水平、道德素质、身心特点等方面的差异D学校教育得不到家庭教育的配合也无所谓
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考题 判断题有了人类社会就有了学校教育。A 对B 错
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考题 多选题要素主义教育家们共同强调（）。A教育应该属于教会B把人类文化的“共同要素”作为学校教育的核心C教学过程必须是一个训练智慧的过程D学生在学习上必须努力和专心E教师在教育和教学中应居核心地位
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考题 判断题学校教育随着人类社会的产生而产生。A 对B 错
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考题 单选题人类的学习除了有大脑的参与之外，还应该有（）的参与。A 计算机B 学校教育C 身体活动
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考题 单选题学校教育产生在人类的（）A 原始社会末期B 奴隶社会晚期C 封建社会D 资本主义社会
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考题 判断题学校教育是与人类社会同时产生的，是人类社会的永恒现象。A 对B 错
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考题 单选题人类社会的初始教育形式为（）。A 自然教育B 社会教育C 家庭教育D 学校教育
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考题 多选题在学校教育过程中，对学生犯罪有影响的因素有（）.A学校风气B学生在校学习时的学习成绩C学生在校时的学习态度D学校是否重视全面教育E学校教育方法是否得当
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考题 多选题关于学校教育与文化的关系，表述正确的是（）。A文化对教育起着决定性的影响B学校教育承担着传递人类所有文化的任务C学校教育担负着普及文化和更新创造文化的角色D文化与教育处于相互包含、相互作用的关系状态
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考题 单选题笼养蛋鸡疲劳症主要发生在（）A 产蛋前期B 产蛋中期C 产蛋后期D 产蛋高峰期E 休蛋期
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