考题
国际符号学会对符号学所下定义式:符号是关于信号标志系统的理论,它研究_________和_________的特征
A.自然符号B.系统符号C.情感符号D.人造符号E.语言符号
考题
编码的过程是()A.信息转换为符号B.信息转换为信号C.符号转换为信号D.信号转换为符号
考题
语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。A对B错
考题
频分多路信号的符号是（）时分多路信号的符号是（）。
考题
信号落在符号的门槛上，因为（）。A、信号不是符号，因为没有意义B、信号不是符号，因为没有被解释C、信号的解释固定，因此是一种特殊的符号D、信号不需要接收者做出反应
考题
发送端将信息转换为信号的过程称为（），信息编码包括信源编码（信息转换为符号）和信道编码（符号转换为信号）。
考题
译码的过程是（）A、符号转换为信号B、信号转换为信息C、符号转换为信息D、信号转换为符号
考题
语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。
考题
简述联系用的手信号中连结信号的显示含义及显示方式？
考题
试述语言符号的组合关系和聚合关系之间的联系与区别。
考题
为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质的联系
考题
语言符号的意义和现实现象之间没有直接的联系。
考题
为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系？
考题
语言符号的强制性是指（）。A、能指和所指有必然联系B、符号的形式和意义之间的关系不可更改C、对符号的使用是不自由的D、个人不能任意改变已经约定的符号E.符号要强制组合
考题
问答题简述联系用的手信号中连结信号的显示含义及显示方式？
考题
单选题编码的过程是（）A
信息转换为符号B
信息转换为信号C
符号转换为信号D
信号转换为符号
考题
单选题信号落在符号的门槛上，因为（）。A
信号不是符号，因为没有意义B
信号不是符号，因为没有被解释C
信号的解释固定，因此是一种特殊的符号D
信号不需要接收者做出反应