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高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（）

  • A、语言形式创新
  • B、社会关怀
  • C、个性化趣味
  • D、观赏的日常性
  • E、无与伦比

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考题 高雅文化的美育途径()。 A、引导学生充分领会高雅文化的批判性意蕴，增强对各种现实问题的认识能力和探索能力B、引导学生领略高雅文化独创性的艺术价值，提高其创造性思维的能力C、学习其个人化的创作D、学习其探索性文本
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考题 高雅文化指由文化教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴涵了他们高雅旨趣的具有经典性和代表性的审美文化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 康德的主要美学著作是()。 A.《纯粹理性批判》B.《判断力批判C.《实践理性批判》》D.《反思批判
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考题 主导文化指主要表达知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文化形态。()
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考题 高雅文化又称“精英文化”、人文文化，它的主要特征有：()。A.形式创新B.社会批判C.个性化追求D.教化性
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考题 我国美学家李泽厚最重要的著作是A、《美学》B、《美学原理》C、《批判哲学的批判》D、《理性批判》
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考题 高雅文化文本着力书写知识分子的（）趣味。A、个性化B、情感化C、理智化D、知识化
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考题 一般认为，德国古典美学开端于（）。A、《纯粹理性批判》出版B、《实践理性批判》出版C、1790年《判断力批判》出版D、《审美教育书简》出版
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考题 知识分子与儒家士人的区别体现在（）。A、在社会结构中所处的位置不同B、知识分子与激进主义直接相关，儒家士人与守旧主义直接相关C、知识分子以社会的批判者自居，儒家士人不仅批判而且致力于改进D、评判中西的态度不同
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考题 以下康德的哪本著作属于美学著作？（）。A、《纯粹理性批判》B、《实践理性批判》C、《判断力批判》D、《辩证理性批判》
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考题 （）文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本。A、大众文化B、民间文化C、高雅文化D、电影文学
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考题 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（）。A、语言形式创新B、社会关怀C、个性化趣味D、观赏的日常性E、文体的模式化
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考题 （）是指由文化或教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴含了他们的文化旨趣的经典性和代表性的审美文化。A、高雅文化B、大众文化C、民间文化D、传统文化
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考题 简述王渔洋神韵说的美学旨趣。
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考题 康德的“三大批判”不包括以下哪个方面（）。A、纯粹理性批判B、美学批判C、实践理性批判D、判断力批判
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考题 三大批判中哪一部主要探讨的是美学问题？（）A、《实践理性批判》B、《纯粹理性批判》C、《批判哲学的批判》D、《判断力批判》
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考题 问答题简述王渔洋神韵说的美学旨趣。
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考题 多选题知识分子与儒家士人的区别体现在（）。A在社会结构中所处的位置不同B知识分子与激进主义直接相关，儒家士人与守旧主义直接相关C知识分子以社会的批判者自居，儒家士人不仅批判而且致力于改进D评判中西的态度不同
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考题 多选题高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（）。A语言形式创新B社会关怀C个性化趣味D观赏的日常性E文体的模式化
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考题 单选题康德主要美学著作是（）。A 美学B 判断力批判C 纯粹理性批判D 拉奥孔
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考题 单选题（）文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本。A 大众文化B 民间文化C 高雅文化D 电影文学
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考题 单选题一般认为，德国古典美学开端于（）。A 《纯粹理性批判》出版B 《实践理性批判》出版C 1790年《判断力批判》出版D 《审美教育书简》出版
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考题 单选题以下康德的哪本著作属于美学著作？（）。A 《纯粹理性批判》B 《实践理性批判》C 《判断力批判》D 《辩证理性批判》
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考题 多选题高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（）A语言形式创新B社会关怀C个性化趣味D观赏的日常性E无与伦比
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考题 单选题康德的“三大批判”不包括以下哪个方面（）。A 纯粹理性批判B 美学批判C 实践理性批判D 判断力批判
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考题 单选题三大批判中哪一部主要探讨的是美学问题？（）A 《实践理性批判》B 《纯粹理性批判》C 《批判哲学的批判》D 《判断力批判》
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考题 单选题（）是指由文化或教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴含了他们的文化旨趣的经典性和代表性的审美文化。A 高雅文化B 大众文化C 民间文化D 传统文化
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