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坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立（）机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。
- A、激励机制和免责纠错
- B、激励机制和容错纠错
- C、一票否决和容错纠错
- D、一票否决和免责纠错
参考答案
更多 “坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立（）机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。A、激励机制和免责纠错B、激励机制和容错纠错C、一票否决和容错纠错D、一票否决和免责纠错” 相关考题
考题
党的十九大报告指出,要完善干部考核评价机制,建立( )和( ),旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。()
A.激励机制B.容错纠错机制C.违纪免责机制D.容错免责机制
考题
公务员职务与职级并行制度贯彻新时代党的组织路线，坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，坚持向基层倾斜，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。()
考题
党的问责工作应当坚持以下原则:();();();();惩前毖后、治病救人;集体决定、分清责任。
A.依规依纪、实事求是B.失责必问、问责必严C.权责一致、错责相当D.严管和厚爱结合、激励和约束并重
考题
《公务员平时考核办法(试行)》规定,公务员平时考核坚持(),坚持(),坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,坚持客观公正、精准科学,坚持(),坚持()。
A.党管干部原则B.把政治标准放在首位C.注重实绩、奖惩分明D.分级分类、简便易行
考题
以下选项中属于纪检监察机关开展澄清工作应当坚持的原则的是()。①坚持实事求是、依规依纪依法②坚持审慎稳妥、严格程序③坚持分级负责、谁核实谁澄清④坚持严管厚爱结合、激励约束并重
A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④
考题
建立和完善师德教师保障制度，尤其在（）等方面要建立一个长效机制。A、工作机制、约束机制、考核机制B、激励机制、处罚机制、考核机制C、激励机制、约束机制、奖励机制D、激励机制、约束机制、考核机制
考题
建立健全干部交流（），坚持交流与培养使用相结合，采取有利于干部健康成长的政策措施，鼓励干部到艰苦边远地区、复杂环境、重点建设工程和基层经受锻炼，建功立业。A、任命机制B、轮岗机制C、激励机制D、考核机制
考题
中办发出通知，要求坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，充分调动和激发干部队伍的（），切实增强广大干部的政治担当、历史担当、责任担当。A、积极性B、主动性C、创造性D、积极性、主动性、创造性
考题
中央全面深化改革委员会第二次会议指出，加强中央企业领导人员管理，要坚持党管干部原则，坚持发挥市场机制作用，坚持德才兼备、以德为先，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善适应中国特色现代国有企业制度要求和市场竞争需要的选人用人机制，建设对党忠诚、（）的中央企业领导人员队伍。A、勇于创新B、治企有方C、兴企有为D、清正廉洁
考题
单选题下列哪一项不是实行公务员职务与职级并行制度必须坚持的？（）A
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导B
坚持党管干部原则C
坚持忠于人民，全心全意为人民服务，接受人民监督D
坚持向基层倾斜，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重
考题
单选题坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善干部考核评价机制，建立（）机制，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲。A
激励机制和免责纠错B
激励机制和容错纠错C
一票否决和容错纠错D
一票否决和免责纠错
考题
多选题中央全面深化改革委员会第二次会议指出，加强中央企业领导人员管理，要坚持党管干部原则，坚持发挥市场机制作用，坚持德才兼备、以德为先，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，完善适应中国特色现代国有企业制度要求和市场竞争需要的选人用人机制，建设对党忠诚、（）的中央企业领导人员队伍。A勇于创新B治企有方C兴企有为D清正廉洁
考题
多选题公务员职务与职级并行制度坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻新时代党的组织路线，（），坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重。A坚持党管干部原则B坚持德才兼备、以德为先C坚持五湖四海、任人唯贤D坚持事业为上、公道正派E坚持向基层倾斜
考题
单选题中办发出通知，要求坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，充分调动和激发干部队伍的（），切实增强广大干部的政治担当、历史担当、责任担当。A
积极性B
主动性C
创造性D
积极性、主动性、创造性
考题
填空题坚持惩前毖后、（），把纪律挺在前面，精准有效运用监督执纪“（）”，把思想政治工作贯穿监督执纪全过程，严管和厚爱结合，激励和约束并重，注重教育转化，促使党员自觉（）和（）违纪行为，惩治极少数，教育大多数，实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一。
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