考题
培训教学设计概括为四个部分,即教学内容设计、教学策略和方法设计、教学产品设计以及()。
A.教材设计B.学习迁移设计C.教学环境设计D.教学结构
考题
一份教案的核心是（ ）。A．提出教学目的B．选择教学方法C．涉及教学进程D．规划板书内容
考题
进程主要由( )、( )、( )三部分内容组成,其中( )是进程存在的惟一标志。而( )部分也可以为其他进程共享。
考题
教案的基本组成部分和核心是( )。
A、教学目标B、教学进程C、教学方法D、板书内容
考题
在弗洛伊德的人格结构理论中，属于合乎社会道德规范的部分叫( )。A．本我B．自我C．超我D．主我
考题
根据现代教育理论，教案的主体部分是( )A.设计教学进程
B.选择教学方法
C.提出教学目的
D.规划板书内容
考题
一份合乎规范的教案，其构成要素不包括（ ）。A.教学目的
B.教学方针
C.概括
D.教学后记
考题
教案的结构主要由概况、（）、板书板面设计和教学后记四部分组成。
考题
汽车驾驶操作教员的教案一般包括：（）、课程类型与结构、教学进程、课后检查。A、教学计划B、教学目的C、教学大纲
考题
原子吸收分光光度计按其功能主要由四个基本部分组成：①（）；②（）；③（）；④（）。
考题
教案的结构主要由（）组成，A、概况B、教学进程C、板书、板面设计D、教学后记
考题
各车型的转向桥结构基本相同，主要由（）、（）主销和轮毂等四部分组成。
考题
可以将文化概括为四个层次结构，即（）、（）、（）、（）。
考题
一份教案的核心是（）。A、提出教学目标B、选择教学方法C、设计教学进程D、规划板书的内容
考题
一份合乎规范的教案，其构成要素不包括（）。A、教学目的B、教学方针C、概括D、教学后记
考题
从结构来看，《纲要》由四个部分组成，即（）、（）、（）和教育评价。
考题
培训或教学设计概括为四个部分，即（）、教学策略和方法设计、教学产品设计以及学习迁移设计。
考题
一份教案的核心是（ ）。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容
考题
液压传动系统的组成：主要由（）、（）、（）、（）四个部分组成。
考题
填空题培训或教学设计概括为四个部分，即（）、教学策略和方法设计、教学产品设计以及学习迁移设计。
考题
单选题在弗洛伊德的人格结构理论中，属于合乎社会道德规范的部分称为（ ）。A
本我B
自我C
超我D
主我
考题
填空题从结构来看，《纲要》由四个部分组成，即（）、（）、（）和教育评价。
考题
单选题一份教案的核心是（ ）。A
提出教学目的B
选择教学方法C
涉及教学进程D
规划板书内容
考题
单选题一份教案的核心是（）。A
提出教学目标B
选择教学方法C
设计教学进程D
规划板书的内容
考题
单选题一份合乎规范的教案，其构成要素不包括（）。A
教学目的B
教学方针C
概括D
教学后记