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起重吊挂都必须按物体形状体积结构,采用适当起吊方法,否则会发生事故。


参考答案

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考题 了解重物的形状、体积、结构的目的是为了确定其重心位置和正确选择吊挂点及()方法。A.绑扎B.运输

考题 了解重物的形状、体积.结构的目的是为了确定其重创位置和正确选择吊挂点及()方法。 A、绑扎B、运输

考题 手拉葫芦吊挂必须牢靠,起吊重量可大于手拉葫芦的额定起重量。() 此题为判断题(对,错)。

考题 物件起吊前,应根据物件的()选用适宜的方法。 A.重量B.体积C.形状D.种类

考题 全因素素描是指()。A.以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间B.以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间C.以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间D.以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体

考题 塔式起重机起吊重物的吊挂方法必须符合下列要求()。 A、用吊钩直接吊挂重物B、起吊的重物在整个吊运过程中,不得大幅度摆动、旋转C、起吊短碎物料时,必须用强度足够的网、袋包装,不得直接捆扎起吊D、不得悬挂吊不稳的重物E、吊运体积大的重物,应拉溜绳

考题 起重吊挂都必须按物体形状体积结构,采用适当起吊方法,否则会发生事故。此题为判断题(对,错)。

考题 多台起重机联合起吊的要求包括( )。A.采用能固定载荷分配比例的捆绑吊挂方法 B.载荷应按每台起重机的计算载荷的比例分配 C.确保每台起重机的起升钢丝绳保持垂直状态 D.确保力的方向和大小不变 E.确保各起重机械同步动作

考题 全因素素描是指()。A、以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间B、以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间C、以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间D、以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体

考题 手拉葫芦吊挂必须牢靠,起吊重量可大于手拉葫芦的额定起重量。

考题 缝纫机在缝制中()部分不要接触或堆放物体,否则会发生事故及损坏缝纫机。A、踏板B、机头C、缝纫台D、运动

考题 当物体受到外力后()会发生变化。A、只有形状B、颜色C、形状或体积D、只有体积

考题 手拉倒链吊挂必须牢靠,起吊重量不得大于手拉倒链的额定起重量。

考题 重物吊装时常采用“捆绑法”,采用捆绑法吊运物体,其特点是起吊(),安全可靠,不受物体外形限制。A、重量大B、重量轻C、重量小D、体积大

考题 形体是指()A、物体的内在结构。B、物体的形状和体积。C、静物的形状及体积。D、静物的结构关系。

考题 两台起重机起吊一个物体时,司机应()。A、可根据自己操纵情况选择方法B、最慢速工作C、严格服从指挥D、按事前制定的方案吊装

考题 塔吊起吊重物的吊挂必须符合下列要求()A、用吊钩直接吊挂重物B、起吊的重物在整个吊运过程中,不得摆动、旋转C、起吊短碎物料时,必须用强度足够的网、袋包装,不得直接捆扎起吊D、不得悬挂吊不稳的重物E、吊运体积大的重物,应拉溜绳

考题 汽车起重机严禁采用()物体吊装。A、斜拉B、垂直重量大的C、体积大的D、形状复杂的

考题 根据物件重量、体积、形状、种类,采用适当的吊装或搬运方法。

考题 了解工作物的形状、体积、结构的目的是:()A、掌握物体重心B、便于绑扎物体C、正确选择吊点

考题 了解重物的形状、体积、结构的目的是为了确定重心位置和正确选择吊挂点及()方法。A、绑扎B、运输C、牵引

考题 用起重机吊装设备时,当被吊物超重、重量不清、()时不能起吊。A、被吊物旁有其他物体B、指挥信号不明确C、被吊物上还吊挂其他物体D、接近额定起重量

考题 判断题起重吊挂都必须按物体形状体积结构,采用适当起吊方法,否则会发生事故。A 对B 错

考题 单选题形体是指()A 物体的内在结构。B 物体的形状和体积。C 静物的形状及体积。D 静物的结构关系。

考题 单选题全因素素描是指()A 以明暗关系来表现物体的形状、体积、质感、空间。B 以明暗关系来表现物体的形状、线条、质感、空间。C 以黑白关系来表现物体的结构、体积、质感、空间。D 以明暗关系来表现物体的结构、穿插、质感、形体。

考题 判断题手拉葫芦吊挂必须牢靠,起吊重量可大于手拉葫芦的额定起重量。A 对B 错

考题 单选题当物体受到外力后()会发生变化。A 只有形状B 颜色C 形状或体积D 只有体积