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科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记的葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6克分子氧气和产生36克分子ATP。 哪种含碳化合物有放射活性,就可以说葡萄糖被完全氧化?()

  • A、二氧化碳
  • B、甲烷
  • C、乙醇
  • D、乳酸

参考答案

更多 “科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记的葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6克分子氧气和产生36克分子ATP。 哪种含碳化合物有放射活性,就可以说葡萄糖被完全氧化?()A、二氧化碳B、甲烷C、乙醇D、乳酸” 相关考题
考题 罗恩菲尔德把________看成是________的一种形式,而里德却把________看成是________的一种形式。

考题 作为营养师,可以把能量,热量,热能看成是一回事。

考题 如何简单确定酵母的营养状态?

考题 给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质,最先形成的具有14C的是()A、水B、乳酸C、丙酮酸D、二氧化碳

考题 给小鼠静脉注射适宜浓度的14C标记的葡萄糖溶液后,该葡萄糖分子参与细胞呼吸所生成的下列物质中,最先形成的具有14C的是()A、水B、乳酸C、丙酮酸D、二氧化碳

考题 某科学家用同位素14C标记CO2,追踪光合作用中碳原子的转移途径,最可能的是()A、CO2—叶绿素—葡萄糖B、CO2—叶绿素—ATPC、CO2—三碳化合物—乳酸D、CO2—三碳化合物—葡萄糖

考题 内嵌式CSS样式用<style>标记定义,<style>标记一般位于<head>标记中<title>标记之后,也可以把它放在HTML文档的任何地方

考题 如果将果糖的C1用14C标记,那么生成具有放射活性的丙酮酸中,14C将被标记在甲基碳上。

考题 在严格的厌氧条件下酒精发酵过程中,使用放射性标记的碳源进行示踪原子实验。 (a)如果葡萄糖的第1个碳用14C标记,那么14C将出现在产物乙醇的哪个位置上? (b)在起始的葡萄糖分子的哪个位置上标记14C ,才能使乙醇发酵释放出的二氧化碳都是14C标记的14CO2。

考题 把C-1位用14C标记的葡萄糖与能进行糖酵解的无细胞提取物共同温育,标记物出现在丙酮酸的什么位置?

考题 若以14C标记葡萄糖的C3作为酵母的底物,经发酵产生的CO2和乙醇,试问14C将在何出发现?

考题 葡萄糖的第二位碳用14C标记,在有氧情况下进行彻底降解。问经过几轮三羧酸循环,该同位素碳可作为CO2释放?

考题 假设细胞匀浆中存在代谢所需要的酶和辅酶等必需条件,若葡萄糖的C-1处用14C标记,那么在下列代谢产物中能否找到14C标记。 (1)CO2; (2)乳酸; (3)丙氨酸。

考题 问答题把C-1位用14C标记的葡萄糖与能进行糖酵解的无细胞提取物共同温育,标记物出现在丙酮酸的什么位置?

考题 单选题葡萄糖的C1和C4用14C标记,当其酵解生成乳酸时,14C出现在(  )。A 羧基碳原子B 甲基碳原子C 羟基碳原子D 羧基或甲基碳原子

考题 判断题如果将果糖的C1用14C标记,那么生成具有放射活性的丙酮酸中,14C将被标记在甲基碳上。A 对B 错

考题 多选题科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记的葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6克分子氧气和产生36克分子ATP。她再把她的培养液转到无氧环境中,继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长,利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗,每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP 在这样条件下哪种化合物将被14C标记?()A二氧化碳B甲烷C乙醇D乳酸

考题 单选题科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记的葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6克分子氧气和产生36克分子ATP。 她已研究的过程是怎样命名的?()A 呼吸作用B 解毒作用C 发酵作用D 反硝化作用E 光合作用

考题 单选题(材料一)科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 (材料二)她再把她的培养转到无氧环境中,继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长,利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗,每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 在这样条件下哪种化合物将被14C标记?()(材料二)A CO2B 甲烷C 乙醇D 乳酸

考题 问答题葡萄糖的第二位碳用14C标记,在有氧情况下进行彻底降解。问经过几轮三羧酸循环,该同位素碳可作为CO2释放?

考题 单选题(材料一)科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 (材料二)她再把她的培养转到无氧环境中,继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长,利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗,每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 她已研究的过程是怎样命名的?()(材料一)A 呼吸作用B 解毒作用C 发酵作用D 反硝化作用E 光合作用

考题 单选题(材料一)科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 (材料二)她再把她的培养转到无氧环境中,继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长,利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗,每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 她现在的研究这一过程是怎样命名的?()(材料二)A 呼吸作用B 解毒作用C 发酵作用D 反硝化作用E 光合作用

考题 单选题科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记的葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6克分子氧气和产生36克分子ATP。她再把她的培养液转到无氧环境中,继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长,利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗,每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP她现在的研究这一过程是怎样命名的?()A 呼吸作用B 解毒作用C 发酵作用D 反硝化作用E 光合作用

考题 单选题(材料一)科学家把酵母看成是一种简单的营养溶液,用14C标记葡萄糖作为它仅有的能源,她注意到每1克分子葡萄糖完全氧化,细胞需要6充分子氧气和产生36克分子ATP。 (材料二)她再把她的培养转到无氧环境中,继续研究有放射活性的葡萄糖怎样变化。她发现细胞继续生长,利用了作为能源的葡萄糖。现在没有氧被消耗,每克分子葡萄糖氧化仅产生2克分子ATP。 哪种含碳化合物有放射活性它就可以说葡萄糖被完全氧化?()A CO2B 甲烷C 乙醇D 乳酸

考题 问答题假设细胞匀浆中存在代谢所需要的酶和辅酶等必需条件,若葡萄糖的C-1处用14C标记,那么在下列代谢产物中能否找到14C标记。 (1)CO2; (2)乳酸; (3)丙氨酸。

考题 问答题若以14C标记葡萄糖的C3作为酵母的底物,经发酵产生的CO2和乙醇,试问14C将在何出发现?

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