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与“兵不在多而在于精”具有相同结构形式的一项是（）。

  • A、将在于谋而不在于勇
  • B、甲出国而乙不出国
  • C、将在于勇也在于谋
  • D、甲不出国而乙出国

参考答案

更多 “与“兵不在多而在于精”具有相同结构形式的一项是（）。A、将在于谋而不在于勇B、甲出国而乙不出国C、将在于勇也在于谋D、甲不出国而乙出国” 相关考题
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考题 彼得•德鲁克教授认为：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑，而在于成果;其唯一权威就是成就。()
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考题 “兵不在多而在精”和“甲不当班长而乙当班长”所具有的共同的逻辑形式，若用p、q作变项，可表示为（）。
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考题 布劳理论的研究重点不在于人际关系，而在于（）。A、人类行为B、社会行为C、社会交换D、社会结构
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考题 “制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。”这是十八大后（）的讲话内容。
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考题 兵贵精不贵多，是人民军队建军原则之一。
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考题 形式训练说认为进行官能训练时，关键不在于（），而在于（）。
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考题 《选择与安排》中，作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”作喻来说明（）。A、选择要恰到好处B、安排要有条不紊C、层次要清晰明了D、轻重要分明得当
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考题 管理是一种（），其本质不在于知而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威是（）。
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考题 《选择与安排》，作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”来证明（）。A、选择材料的重要B、安排材料的重要C、轻重分明的重要D、结构严谨的重要
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考题 “制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。”这是十八大后（）的讲话内容。A、胡锦涛B、习近平C、李克强D、张德江
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考题 与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是：（）.A、将在于勇也在于谋B、甲不出国而乙出国C、甲出国而乙不出国D、将在于谋而不在于勇E、甲出国乙也出国
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考题 作品的伟大与否不在于表现的形式，而在于表现的内容。
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考题 习近平总书记在党的群众路线总结大会上的讲话指出：“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出（）。A、针对性B、实效性C、系统性D、指导性
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考题 制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出（）和（）A、针对性、有效性B、指导性、一致性C、权威性、系统性D、针对性、指导性
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考题 习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话指出：“制度不在多，而在于精，在于（），突出针对性和指导性。A、管用有效B、务实有效C、务实管用D、科学合理
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考题 《等待戈多》全剧的主题不在于戈多这个人物，而在于“等待”。
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考题 判断题《等待戈多》全剧的主题不在于戈多这个人物，而在于“等待”。A 对B 错
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考题 单选题“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。”这是十八大后（）的讲话内容。A 胡锦涛B 习近平C 李克强D 张德江
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考题 填空题管理是一种（），其本质不在于知而在于行；其验证不在于逻辑，而在于成果；其唯一权威是（）。
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考题 单选题《选择与安排》，作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”来证明（）。A 选择材料的重要B 安排材料的重要C 轻重分明的重要D 结构严谨的重要
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考题 单选题《选择与安排》中，作者用“善将兵的人都知道兵在精不在多”作喻来说明（）。A 选择要恰到好处B 安排要有条不紊C 层次要清晰明了D 轻重要分明得当
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考题 单选题与“兵不在多而在于精”具有共同形式结构的是：（）.A 将在于勇也在于谋B 甲不出国而乙出国C 甲出国而乙不出国D 将在于谋而不在于勇E 甲出国乙也出国
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考题 单选题与“兵不在多而在于精”具有相同结构形式的一项是（）。A 将在于谋而不在于勇B 甲出国而乙不出国C 将在于勇也在于谋D 甲不出国而乙出国
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考题 填空题“兵不在多而在精”和“甲不当班长而乙当班长”所具有的共同的逻辑形式，若用p、q作变项，可表示为（）。
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考题 填空题“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式。”这是十八大后（）的讲话内容。
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考题 填空题形式训练说认为进行官能训练时，关键不在于（），而在于（）。
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