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同一杯水具有相同的效用。（）
参考答案
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考题
同一条无差异曲线上的不同点表示()。
A、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平相同，但所消费的两种商品组合比例不同C、效用水平不同，两种商品的组合比例也不相同D、效用水平相同，两种商品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示( )。A、效用水平不同，但所消费的两种物品的组合比例相同B、效用水平不同，所消费的两种物品的组合比例也不同C、效用水平相同，但所消费的两种物品的组合比例不同D、效用水平相同，所消费的两种物品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示()A. 效用水平相同，但所消费的两种商品组合比例不同B. 效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同C. 效用水平不同，且所消费的两种商品组合比例也不相同D. 效用水平相同，且所消费的两种商品组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示( )。A．效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同B．效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同C．效用水平不同，所消费的两种商品的组合比例也不同D．效用水平相同，所消费的两种商品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示()。A.效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同
B.效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同
C.效用水平不同，两种商品的组合比例也不相同
D.效用水平相同，两种商品的组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上不同的点表示()。A:效用水平相同，且所消费的两种商品的组合比例相同
B:效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同
C:效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同
D:效用水平不同，且所消费的两种商品的组合比例不同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示( )。
A.效用水平不同，但所消费的两种商品的组合比例相同
B.效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同
C.效用水平不同，所消费的两种商品的组合比例也不同
D.效用水平相同，所消费的两种商品的组合比例也相同
考题
无差异曲线具有哪些特征（）A、同一平面上有无数条无差异曲线，任意两条无差异曲线不相交B、同一条无差异曲线上所有点之间的效用相同C、无差异曲线是一条斜率为负值、凸向原点的曲线D、不同的无差异曲线效用不同
考题
同一条无差异曲线上的不同点表示（）A、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平相同，但所消费的两种商品组合比例不同C、效用水平不同，两种商品组合比例也不相同D、效用水平相同，两种商品组合比例也相同
考题
同一条无差异曲线上不同点表示（）A、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同B、效用水平相同，但所消费的两种商品组合比例不同C、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例也不同D、效用水平相同，但所消费的两种商品组合比例也相同
考题
单选题同一条无差异曲线上的不同点表示（）。A
效用水平相同，所消费的两种商品组合比例也相同B
效用水平相同，所消费的两种商品组合比例也不同C
效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也不同D
效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也相同
考题
单选题同一条无差异曲线上的不同点表示（ ）A
效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同;B
效用水平相同，但所消费的两种商品组合比例不同;C
效用水平不同，两种商品的组合比例也不相同;D
效用水平相同，两种商品的组合比例也相同。
考题
单选题有甲、乙、丙三杯水，甲杯的水量是乙杯的3/5，乙杯的水量是丙杯的5/6。为使三个杯子的水量相同，乙将1单位杯子的水倒入甲杯，丙杯要将（ ）单位的水倒给甲杯。A
1B
2C
3D
4
考题
单选题针对同一事件或现象，如半杯水，不同的人会产生不同的情绪体验，甲认为“还有半杯水，很高兴”，乙认为“只有半杯水了，真痛苦”，这反映了（ ）。A
情绪情感的两极性B
情绪情感具有独特的主观体验C
情绪情感具有明显的生理唤醒状态D
情绪情感具有动机功能
考题
多选题无差异曲线具有哪些特征（）A同一平面上有无数条无差异曲线，任意两条无差异曲线不相交B同一条无差异曲线上所有点之间的效用相同C无差异曲线是一条斜率为负值、凸向原点的曲线D不同的无差异曲线效用不同
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