考题
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。 （ ）
考题
英国哲学家、教育家洛克提出著名的“____________”。
考题
把课程用作教育科学的专门术语，始于英国教育家洛克。（ ）
考题
在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。A.培养国家需要的合格公民B.阶级对抗C.促进人的发展D.培养绅士
考题
英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（ ）。
考题
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是）。
A.捷克教育家夸美纽斯 B.英国哲学家培根
C.德国教育家赫尔巴特 D.英国哲学家洛克
考题
英国教育家洛克在其著作 《_（ ）》中提出了著名的“_（ ）”。
考题
主张教育目的是“为完满生活作准备”、反对英国古典主义教育传统的教育家是
A.培根
B.洛克
C.斯宾塞
D.赫胥黎
考题
终身教育思想的提出者是（）。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克
考题
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是（）A、认知教育B、健康教育C、品行教育D、审美教育
考题
17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”A、洛克B、.杰罗姆C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐
考题
英国教育家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是（）。A、天真的B、白板C、有罪的D、无罪的
考题
17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了（）理论。
考题
首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。A、捷克教育家夸美纽斯B、英国哲学家培根C、德国教育家赫尔巴特D、英国哲学家洛克
考题
认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是（）A、英国教育家洛克B、德国教育家赫尔巴特C、瑞士教育家裴斯泰洛齐D、美国教育家杜威
考题
单选题英国教育家洛克在《教育漫话》中，把儿童看作是（）。A
天真的B
白板C
有罪的D
无罪的
考题
填空题17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了（）理论。
考题
填空题英国教育家洛克的“白板说”属于（）决定论。
考题
单选题终身教育思想的提出者是（）。A
美国教育家杜威B
中国教育家孔子C
法国教育家朗格郎D
英国教育家洛克
考题
单选题在英国教育家洛克看来，教育的目的主要是（）。A
培养国家需要的合格公民B
阶级对抗C
促进人的发展D
培养绅士
考题
填空题英国教育家洛克提出的德育的基本原则是（）。
考题
单选题首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。A
捷克教育家夸美纽斯B
英国哲学家培根C
德国教育家赫尔巴特D
英国哲学家洛克
考题
单选题17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”A
洛克B
.杰罗姆C
赫尔巴特D
裴斯泰洛齐