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中国特色社会主义进入了新时代。希望大家承担()的使命,勇于回答时代课题。

  • A、记录新时代
  • B、书写新时代
  • C、讴歌新时代

参考答案

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考题 中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,意味着什么?

考题 我国发展新的历史方位是中国特色社会主义进入了新时代。()

考题 中国特色社会主义进入了新时代,在中国特色社会主义新时代,红色文化不但没有过时,而且具有新的时代价值。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于十九大报告的框架结构,下列表述正确的有()。 A.第一部分新时代:回顾总结过去五年,确立中国特色社会主义进入了新时代这一我国发展新的历史方位B.第二部分新使命:新时代中国共产党的历史使命C.第三、第四部分新思想:习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略D.第五部分新征程:决胜“第一个一百年”,规划“第二个一百年”

考题 担使命,就是要牢记我们党肩负的()的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业。 A、全面建成小康社会B、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利C、实现共产主义D、实现中华民族伟大复兴

考题 党的十九大的主题是:(),高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 A.不忘初心,勇于担当B.不忘初心,不忘使命C.不忘初心,牢记使命D.不忘初心,开拓创新

考题 中国特色社会主义进入了新时代,新时代的内涵是什么?

考题 “不忘初心,牢记使命”主题教育首要任务之一就是()。 A、认真学习、领会习近平新时代中国特色社会主义思想B、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党C、大智若愚

考题 我国发展新的历史方位指的是( )。A.中国特色社会主义进入了新征程 B.中国特色社会主义进入了新时期 C.中国特色社会主义进入了新时代 D.中国特色社会主义进入了新阶段

考题 党的十九大报告指出,我国发展新的历史方位是( )。A.中国特色社会主义进入了新时期 B.中国特色社会主义进入了新时代 C.中国特色社会主义进入了新纪元 D.中国特色社会主义进入了新世纪

考题 “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”这一论断是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对我党不负时代使命,勇于担当作为,以人民为中心做好工作,具有重大理论价值和现实意义。( )

考题 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国人民,统揽()、()、()、(),推进中国特色社会主义进入了新时代。

考题 习近平总书记指出,中国特色社会主义进入了新时代,是我国发展新的()。A、历史选择B、历史方位C、历史使命D、历史任务

考题 习近平新时代中国特色社会主义思想回答了哪些问题?()A、新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义B、怎样坚持和发展中国特色社会主义C、建设一个怎样的新时代共产党D、怎样建设一个新时代共产党

考题 党的十九大指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展()。

考题 怎么理解中国特色社会主义进入了新时代?

考题 中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾发生了怎样的转化?

考题 全党同志一定要登高望远、居安思危,()、(),永不僵化、永不停滞,团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。A、勇于变革B、勇于创造C、勇于创新D、勇于革命

考题 青年大学生要勇于担当历史使命,在认识和改造世界中建功新时代。

考题 以习近平新时代中国特色社会主义思想()战线,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入中小学教育,加强高等学校思想政治教育。A、先进教育B、武装教育C、开放教育

考题 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的行动指南,()。A、提出了新时代党的历史使命B、描绘了新时代的宏伟蓝图C、作出了新时代的战略部署D、明确了新时代党的建设的新要求

考题 单选题以习近平新时代中国特色社会主义思想()战线,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入中小学教育,加强高等学校思想政治教育。A 先进教育B 武装教育C 开放教育

考题 问答题怎么理解中国特色社会主义进入了新时代?

考题 判断题青年大学生要勇于担当历史使命,在认识和改造世界中建功新时代。A 对B 错

考题 多选题中国特色社会主义进入了新时代。希望大家承担()的使命,勇于回答时代课题。A记录新时代B书写新时代C讴歌新时代

考题 问答题中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾发生了怎样的转化?

考题 单选题习近平总书记指出,中国特色社会主义进入了新时代,是我国发展新的()。A 历史选择B 历史方位C 历史使命D 历史任务