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有关自我强化的说法不正确的是()

  • A、是指个体进行的自我称赞或自我责备行为
  • B、自我强化体现了刺,激_反应之间的联系
  • C、可用于解释人类的道德行为
  • D、体现了个体一情景交互作用的结果
  • E、行为受环境因素和行为结果的综合影响

参考答案

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考题 下列有关弗洛伊德的人格结构理论说法不正确的是()。 A、由本我、自我、超我组成B、本我随着年龄增长自然减少C、自我主要是意识的D、超我遵循道德原则

考题 下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体-情境交互作用的过程

考题 下列关于班杜拉自我强化观点的描述,正确的是( )A、自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程B、自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念C、环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程D、自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力E、自我强化的发展和认识过程体现了个体一情境交互作用的过程

考题 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于( ) A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代性强化

考题 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。 A.直接强化 B.间接强化 C.自我强化 D.替代强化

考题 下列有关人格结构的说法中,不正确的是()。A:弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我 B:面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上 C:本我由内驱力和欲望组成 D:自我包括意识和前意识

考题 对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是(  )。A.间接强化 B.直接强化 C.自我强化 D.替代强化

考题 班都拉把强化分为()等三种。A、直接强化、替代性强化、自我强化B、正强化、负强化、自我强化C、积极强化、消极强化、替代性强化D、直接强化、替代性强化、自我强化

考题 模仿学习的机制是()A、外部强化B、自我强化C、替代强化D、内部强化

考题 下列属于内部强化的是()A、直接强化B、替代性强化C、自我强化D、家长的间隔强化

考题 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于()。A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化

考题 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化

考题 对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是()。A、间接强化B、直接强化C、自我强化D、替代强化

考题 有关自我强化的说法不正确的是()A、是指个体进行的自我称赞或自我责备行为B、自我强化体现了刺激-反应之间的联系C、可用于解释人类的道德行为D、体现了个体-情景交互作用的结果E、行为受环境因素和行为结果的综合影响

考题 单选题学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。A 直接强化B 间接强化C 自我强化D 替代性强化

考题 单选题下列关于班杜拉自我强化观点的描述,哪项正确?(  )A 自我强化间接加快了人类形成满足延迟的能力B 自我强化是指个体根据社会行为准则和对环境强化的预期进行自我称赞或自我责备,以调整自己行为的过程C 环境因素通过个体评价而影响行为,是自我强化标准的发展和认识过程D 自我强化与环境的间接强化、替代性强化一起构成班杜拉扩展的强化概念E 自我强化的发展和认识过程体现了个体—情境交互作用的过程

考题 单选题对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是()。A 间接强化B 直接强化C 自我强化D 替代强化

考题 单选题有关自我强化的说法不正确的是()A 是指个体进行的自我称赞或自我责备行为B 自我强化体现了刺,激_反应之间的联系C 可用于解释人类的道德行为D 体现了个体一情景交互作用的结果E 行为受环境因素和行为结果的综合影响

考题 单选题下列有关人格结构的说法中,不正确的是( )。A 弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我B 面对人格失调问题,弗洛伊德认为应将治疗的焦点放在对本我的强化上C 本我由内驱力和欲望组成D 自我包括意识和前意识