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“用手掌抓握，能握圆柱状及球形物但不熟练”属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之阶段（）
- A、Ⅰ
- B、Ⅱ
- C、Ⅲ
- D、Ⅳ
- E、Ⅴ
参考答案
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考题
属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅳ阶段手部变化的是A、可进行单个指活动，但比健侧稍差B、能随意全指伸开，但范围大小不等C、用手掌抓握，能握圆柱状及球形物但不熟练D、能侧捏及拇指松开，手指能半随意地、小范围地伸展E、能全指屈曲，钩状抓握，但不能伸展，有时可反射性地引起伸展
考题
从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握体现了( )。A.婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C.婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度D.婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度
考题
哪些是儿童手的动作发育规律()。
A.先用手指抓物，然后用手掌尺侧握物B.先用手掌尺侧握物，然后用桡侧，再用手指C.先用中指对掌心一把抓、后用拇指对食指钳捏D.先用食指对掌心一把抓、后用拇指对食指钳捏E.先能握物后能主动放松
考题
A.Brunstrom分期Ⅲ期
B.Brunstrom分期Ⅳ期
C.Brunnstrom分期Ⅴ期
D.Brunnstrom分期Ⅱ期
E.Brunnstrom分期Ⅰ期能用手掌抓握，握圆柱形或球形物能随意全指伸开属于
考题
婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。A、从与其他四指对握到满手抓握，再到食指与拇指对捏B、从与其他四指对握到满手抓握，再到中指与拇指对捏C、从满手抓握到与其他四指对握，再到食指与拇指对捏D、从满手抓握到与其他四指对握，再到中指与拇指对捏
考题
婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察（）等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握
考题
婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏，再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握，再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握，再到用满手抓握
考题
能用手掌抓握，握圆柱形或球形物能随意全指伸开属于（）A、Brunnstrom分期Ⅰ期B、Brunnstrom分期Ⅱ期C、Brunstrom分期Ⅲ期D、Brunstrom分期Ⅳ期E、Brunnstrom分期Ⅴ期
考题
单选题能用手掌抓握，握圆柱形或球形物能随意全指伸开属于（）A
Brunnstrom分期Ⅰ期B
Brunnstrom分期Ⅱ期C
Brunstrom分期Ⅲ期D
Brunstrom分期Ⅳ期E
Brunnstrom分期Ⅴ期
考题
单选题属于Brunnstrom脑卒中恢复六阶段之Ⅳ阶段手部变化的是（）A
可进行单个指活动，但比健侧稍差B
能随意全指伸开，但范围大小不等C
用手掌抓握，能握圆柱状及球形物但不熟练D
能侧捏及拇指松开，手指能半随意地、小范围地伸展E
能全指屈曲，钩状抓握，但不能伸展，有时可反射性地引起伸展
考题
单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察（）等方面的变化了解得知。A
从满手抓握进入食指与拇指对握B
从满手抓握到食指与拇指对握，再到拇指与其他四指对握C
从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握D
从食指与拇指对捏，再到拇指与其他四指对握
考题
配伍题Brunnstrom分级Ⅰ级（）|Brunnstrom分级Ⅱ级（）|Brunnstrom分级Ⅲ级（）|Brunnstrom分级Ⅳ级（）A手无任何运动B仅有极细微的屈曲C可做勾状抓握，但不能伸指D可侧捏及松开拇指E可做球状和圆柱状抓握
考题
单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是（）。A
从用满手抓握到到食指与拇指对捏，再用拇指与其他四指对握B
从用拇指与其他四指对握到用满手抓握，再到食指与拇指对捏C
从用满手抓握到用拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对捏D
从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握，再到用满手抓握
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