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简述植物器官、组织、细胞之间水分的流动方向和速度的决定因素？

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考题 植物通过根毛吸进水分,然后经输导组织到达叶片及其它器官,再经气孔及植物体表面蒸发到空气中。植物的地面覆盖密度、根密度和深度的增加,都可使蒸腾速度减小。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中，最根本的因素是 ( )。A.生长素的含量B.“高能物质”ATPC.水分和光照条件D.遗传物质DNA
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考题 下列选项中，不属于层流流动特点的是（）。A、流体质点始终沿着轴平行方向流动B、质点流动方向除沿轴平行流动外，其质点流动速度的大小、方向均随时发生变化C、质点之间互不混杂D、流体存在着明显的涡流和扰动
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考题 绿色开花植物体的结构层次是（）A、细胞→器官→组织→植物体B、细胞→器官→系统→植物体C、细胞→组织→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体
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考题 下列有关植物克隆技术的叙述中，错误的是（）A、植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成B、植物原生质层的结构由细胞膜、液泡膜及两膜之间的细胞质组成。C、植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体D、植物组培养中添加蔗糖的目的提供营养和调节渗透压
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考题 植物组织培养中的愈伤组织是指植物器官、组织、细胞在（）过程中形成的（）可以持续旺盛分裂的细胞团。
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考题 一株植物有（）六个器官。植物用（）来吸收水分，植物用（）运输水分，用（）蒸发水分，用（）作用给自己制造营养。
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考题 在影响植物细胞、组织或器官分化的多种因素中，最根本的因素是（）。A、生长素的含量B、“高能物质”ATPC、水分和光照条件D、遗传物质DNA
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考题 植物蒸腾作用失水的主要器官是（）、植物吸收水分的主要器官是（），植物细胞吸水的主要方式有（）和降压吸水。
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考题 湘莲植株的基本结构层次是（）A、组织→器官→细胞→植物体B、细胞→组织→器官→植物体C、细胞→器官→组织→植物体D、细胞→系统→器官→植物体
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考题 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（）A、植物体→组织→器官→细胞B、细胞→器官→组织→植物体C、细胞→组织→器官→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体
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考题 简述植物组织和细胞培养的应用。
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考题 （）指植物个体器官、组织、和细胞在体积上和数量上的增加。
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考题 （）指植物细胞、组织和器官的分化形成过程，也就是作物形态、结构和功能上的变化。
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考题 相邻的两个植物细胞，水分移动方向决定于两端细胞的（）。
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考题 什么叫组织？植物有哪些主要的组织类型？植物组织与细胞和器官之间的关系如何？
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考题 苔藓植物体内水分和养分的输送途径是（）。A、导管B、筛管C、维管束D、细胞之间的传递
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考题 植物组织培养是指（）A、离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织B、愈伤组织培育成植株C、离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D、愈伤组织形成高度液泡化组织
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考题 在分生组织内，细胞分裂的方向，即分裂面的位置对组织的生长和器官的形态建成就显得十分重要。当进行（）分裂时，就促使植物器官增粗；而进行（）分裂时，就促使植株长高，叶面扩大，根系扩展。
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考题 简述植物细胞和组织培养技术过程。
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考题 植物的组织、器官和个体的衰老是从细胞衰老开始的，细胞衰老的重要标志是膜的衰老。（）
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考题 问答题简述植物组织和细胞培养的应用。
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考题 填空题植物组织培养中的愈伤组织是指植物器官、组织、细胞在（）过程中形成的（）可以持续旺盛分裂的细胞团。
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考题 填空题一株植物有（）六个器官。植物用（）来吸收水分，植物用（）运输水分，用（）蒸发水分，用（）作用给自己制造营养。
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考题 填空题植物蒸腾作用失水的主要器官是（）、植物吸收水分的主要器官是（），植物细胞吸水的主要方式有（）和降压吸水。
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考题 单选题不可压缩实际流体稳定流动的伯努利方程建立了流体的（）。A 流动速度和压力之间的关系B 流动速度和位置之间的关系C 流动速度、压力和管道位置之间的关系D 运动速度、压力、管道位置及水头损失之间的关系
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考题 填空题在分生组织内，细胞分裂的方向，即分裂面的位置对组织的生长和器官的形态建成就显得十分重要。当进行（）分裂时，就促使植物器官增粗；而进行（）分裂时，就促使植株长高，叶面扩大，根系扩展。
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