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用电子表格分析结果时，描述小明高三上半年模拟考试成绩变化最好用（）。
- A、柱形图
- B、条形图
- C、折线图
- D、饼形图
参考答案
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考题
要计算某高三学生在四次外语模拟考试中得到四个分数的平均分数，算法如下：每次选出其中的三个分数算出它们的平均数，再加上另外一个分数，用这种方法算了四次，分别得到以下四个分数：86,92,100,106。请你算出该学生这四次模拟考试成绩的平均分数是：A. 56
B. 50
C. 48
D. 46
考题
材料： 小明和小罗今年高三，是一对好朋友。两人在处理问题的认知风格方面有较大差异。小明在学习上遇到问题时，常常利用个人经验独立的对其进行判断，喜欢用概况与逻辑的方式分析问题，很少受到同学与老师建议的影响。而小罗遇到问题时常常表现与小明相反，他更愿意倾听老师和同学们的建议，并以他们的建议作为分析问题的依据。另外，他还善于观察言观色，关注社会问题。
问题： （1）结合材料分析小明和小罗的认知风格差异。
（2）假如你是他们的老师，如何根据认知风格差异展开教学？
考题
某建筑机构利用电子表格来估计新项目的标底。确保电子表格运算正确性的最佳方法是：A.保护除数据输入单元外的所有单元。
B.检查文档以验证模型开发者采用的方法。
C.对重要输出结果进行敏感性分析。
D.用电子表格分析软件来绘制电子表格模型。
考题
以下描述属于绩效考评分析法中的横向比较分析的是（）A、单项考评结果的平均水平与任一年度比较B、不同部门在今年上半年考评期内的结果比较C、各单项考评结果的平均水平的历年变化趋势D、各组考评指标总体平均水平比较
考题
单选题以下描述属于绩效考评分析法中的横向比较分析的是（）A
单项考评结果的平均水平与任一年度比较B
不同部门在今年上半年考评期内的结果比较C
各单项考评结果的平均水平的历年变化趋势D
各组考评指标总体平均水平比较
考题
问答题小明的考试成绩不理想，他伤心地哭了，作为教师的你会怎么办？
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