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教师在讲授课文之前,先是这样介绍该文的体裁:“篇幅比较短小,在生动、形象的故事里隐含着一种规劝或是讽刺的意义。其故事中的人物,多是虚构的,有的是人,有的是动物或其他东西被拟人化。”以上概念描述的是哪种文学体裁?()

  • A、童话
  • B、寓言
  • C、小说
  • D、戏曲

参考答案

更多 “教师在讲授课文之前,先是这样介绍该文的体裁:“篇幅比较短小,在生动、形象的故事里隐含着一种规劝或是讽刺的意义。其故事中的人物,多是虚构的,有的是人,有的是动物或其他东西被拟人化。”以上概念描述的是哪种文学体裁?()A、童话B、寓言C、小说D、戏曲” 相关考题
考题 下列概念中,有错误的是? A.童话是一种用“超人间”的形式来表现人间生活,具有浓厚幻想色彩的故事B.寓言是民众以生动简约的情节讽喻某种深刻精警的事理的动物故事或人物故事C.笑话是民间书面传播的简短而引人发笑的故事

考题 专属于儿童文学领域的文学体裁是() A.儿歌和童话B.童话和寓言C.儿歌和寓言D.童话和故事

考题 以下()不属于儿童文学作品的体裁之一。 A.鬼故事B.儿童故事C.寓言D.童话

考题 《木偶奇遇记》属于哪种体裁()。 A.寓言B.故事C.童话D.小说

考题 罗琳的《哈里.波特》的体裁是()。 A.童话B.小说C.故事D.科学文艺

考题 下列关于《伊索寓言》的说法错误的是(  )。A.《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集 B.《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类 C.《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动 D.《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础

考题 在童话作品的创作中,人物是虚构的、()。A、环境是假设的B、情节是离奇的C、篇幅是短小的D、语言是讽刺的

考题 ()是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事。A、童话B、儿童小说C、寓言D、儿童戏剧

考题 《猫城记》是()。A、老舍的童话体小说B、老舍的寓言体小说C、张天翼的童话故事D、张天翼的讽刺小说

考题 课文《丑小鸭》是属于()体裁。A、寓言B、故事C、童话

考题 专属于儿童文学领域的文学体裁是()A、儿歌和寓言B、儿歌和童话C、童话和寓言D、童话和故事

考题 小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。

考题 儿童文学的文体分类一般是在诗歌、小说、散文、戏剧的基础上增加了().A、儿歌、童话、寓言、故事四种文体B、儿歌、童话、故事、小说、小品五种文体C、儿歌、童话、寓言、故事、科学文艺五种文体D、儿歌、童话、故事三种文体

考题 从体裁来看,民间寓言主要是在寓意型的()的基础上发展起来的。A、神话故事B、动物故事C、魔法故事D、生活故事

考题 《汤姆·索亚历险记》的文学体裁是()。A、小说B、童话C、科学文艺D、寓言

考题 故事是叙述性文学体裁的一种,故事的()、情节的生动性和内容的()构成了儿童故事的基本特征。

考题 下列关于《伊索寓言》的说法错误的是()。A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础

考题 运用散体语言来叙述生活事件、塑造人物形象的文学体裁是()A、戏曲B、歌剧C、小说D、词

考题 单选题课文《丑小鸭》是属于()体裁。A 寓言B 故事C 童话

考题 单选题本书的体裁是()A 小说B 散文C 戏剧D 寓言故事

考题 单选题运用散体语言来叙述生活事件、塑造人物形象的文学体裁是()A 戏曲B 歌剧C 小说D 词

考题 单选题教师在讲授课文之前,先是这样介绍该文的体裁:“篇幅比较短小,在生动、形象的故事里隐含着一种规劝或是讽刺的意义。其故事中的人物,多是虚构的,有的是人,有的是动物或其他东西被拟人化。”以上概念描述的是哪种文学体裁?()A 童话B 寓言C 小说D 戏曲

考题 单选题《汤姆·索亚历险记》的文学体裁是()。A 小说B 童话C 科学文艺D 寓言

考题 单选题《猫城记》是()。A 老舍的童话体小说B 老舍的寓言体小说C 张天翼的童话故事D 张天翼的讽刺小说

考题 多选题在童话作品的创作中,人物是虚构的、()。A环境是假设的B情节是离奇的C篇幅是短小的D语言是讽刺的

考题 填空题故事是叙述性文学体裁的一种,故事的()、情节的生动性和内容的()构成了儿童故事的基本特征。

考题 单选题专属于儿童文学领域的文学体裁是()A 儿歌和寓言B 儿歌和童话C 童话和寓言D 童话和故事