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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《我的祖家是歌乡》要求:(1)设定目标,确定教学重难点。(2)设定具体的教学目标和环节。


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考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:九年级学生 教学内容:演唱《青春舞曲》 要求: (1)设定教学目标。 (2)设定教学重难点。 (3)针对教学目标与重难点,设定具体的教学环节和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级 教学内容:《沂蒙山好风光》 要求: (1)设定教学目标。(10分) (2)确定教学难点。(10分) (3)针对教学目标与难点,设定具体的教学策略与过程。(15分)

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级学生 教学内容:学唱《樱花》 要求: (1)设定教学目标。(10分) (2)写出教学难点。(5分) (3)针对教学难点,设计具体的教学策略与过程。(20分)

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:七年级学生 教学内容:学唱《划船曲》 要求: (1)设定教学目标。 (2)写出教学难点。 (3)针对教学难点,设计具体的教学策略与过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级 教学内容:《洪湖水,浪打浪》 要求: (1)设定教学目标。(10分) (2)确定教学难点。(10分) (3)针对教学目标与难点,设定具体的教学策略与过程。(15分)

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级学生 教学内容:欣赏《梁山伯与祝英台》 要求: (1)设定教学目标。 (2)设定教学重难点。 (3)针对教学目标与重难点,设定具体的教学环节和过程。

考题 请依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:九年级学生 教学内容:欣赏歌曲《快乐的女战士》 教学任务:了解乐曲的背景知识并能哼唱旋律主题。 要求: (1)设定教学目标。 (2)写出教学重难点。 (3)针对教学目标和教学重难点设计教学过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 ? 教学对象:七年级 ? 教学内容:演唱教学《共青团员之歌》 ? 要求: ? (1)设定教学目标。 ? (2)确定教学难点。 ? (3)针对教学目标与难点,设定具体的教学策略与过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:八年级 教学内容:《祝愿歌》 要求: (1)设定教学目标。(10分) (2)确定教学难点。(10分) (3)针对教学目标与难点,设定具体的教学策略与过程。(15分)

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:九年级学生 教学内容:演唱《我的祖家是歌乡》 要求: (1)设定教学目标。 (2)设定教学重难点。 (3)根据教学目标与重难点,设定具体的教学过程和环节。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《年轻的心》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《西风的话》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《我的祖家是歌乡》要求:(1)设定目标,确定教学重难点。(2)设定具体的教学目标和环节。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《在那银色的月光下》要求:(1)设定目标。(2)确定教学难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《猎人合唱》要求:(1)设定三维目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《在那遥远的地方》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)设定具体的教学目标和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:欣赏教学《梁祝》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重、难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学内容:演唱教学《七子之歌》要求:(1)设定目标。(2)确定教学难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 问答题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《在那遥远的地方》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)设定具体的教学目标和过程。

考题 问答题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学内容:演唱教学《七子之歌》要求:(1)设定目标。(2)确定教学难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 问答题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:演唱教学《走进京剧》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 问答题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:欣赏教学《梁祝》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重、难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。

考题 问答题依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:七年级教学内容:演唱教学《年轻的心》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。