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有信息素养的学生能够准确定义和描述信息需求,即能够根据信息需求列出相关问题,确定可以描述信息需求的()


参考答案

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考题 已知某种类型信息系统具有如下特点:?能够体现了系统的全局和总体的信息需求?强调信息的集中管理?是数据驱动的?能够处理结构化问题则该类信息系统属于A.TPSB.MISC.DSSD.OAS

考题 信息素质是人们能够敏锐地察觉信息需求,并能对信息进行检索、评价和有效利用的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 信息素养是指()。 A、能意识到准确和完整的信息是决策的基础;了解信息需求及问题所在B、制订信息检索策略;掌握信息检索技术C、能评价信息;能根据实际用途组织信息D、使用信息,将新信息融入现有知识结构中

考题 需求分析的原则之一是必须能够表达和理解问题的( )。A.数据域和功能域 B.需求域和功能域 C.数据域和信息域 D.信息域和需求域

考题 网格管理员要能够在移动终端上采集并上报信息,做好对网格内各类服务管理信息的采集和对社情民意的收集工作,要能够()A、准确采集信息明确群众需求B、实时上报网格内的动态信息C、及时反映群众的诉求D、及时处理群众的矛盾及遇到的问题

考题 根据信息用户的类型,我们可以将信息需求分为个人信息需求和()需求。

考题 信息传递和移动功能的协调能够提高(),迅速地完成()和运输需求,满足顾客的需要。

考题 信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径?

考题 2000年1月18日,美国大学与研究图书馆协会(ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》,其中包含5项标准和22项具体指标。下列属于5项标准的是()A、具有信息素养的学生能够确定所需信息的性质和范围B、具有信息素养的学生能够有效和高效地获取所需信息C、具有信息素养的学生能评价信息及其来源并将选取的信息整合入其知识基础和价值体系中D、具有信息素养的学生,不论是个人或作为小组成员,都能够有效地利用信息达到特定的目的

考题 有信息素养的学生能够清晰表达并运用初步的标准来评估信息和它的出处:检查和对比来自不同出处的信息,旨在评估信息的()A、可靠性、准确性B、正确性、权威性C、时间性

考题 根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括() A、能定义和描述信息需求B、可以找到多种类型和格式的信息来源C、能权衡获取信息的成本和收益D、必要时能重新评估所需信息的性质和范围

考题 有信息素养的学生能够摘录、记录和管理信息和它的出处。运用不同的技术来管理经过挑选和整理的信息。这样的管理工具有()、()、()

考题 有信息素养的学生能够改进现有的搜索策略,即通过评估搜索结果的()来决定是否应该运用其他的信息检索系统或研究方法,找出现有信息的不足之处,然后决定是否应该修改现有的搜索策略。A、数量B、时效性C、质量D、相关性

考题 有信息素养的学生能够从收集到的信息中总结要点即包括()A、阅读原文,汲取要点B、用自己的语言重述原文思想C、准确挑选数据D、确定适合于引用的文字

考题 有信息素养的学生能够构思和实现有效的搜索策略,以下制定和实施检索策略的步骤中的第一步是()

考题 以下对信息安全需求的描述哪一个更加准确一些?()A、需要就是需求B、病毒和黑客就是信息安全需求C、信息安全需求至少要说明需要保护什么,保护到什么程度,在什么范围内保护D、要求就是需求

考题 多选题有信息素养的学生能够从收集到的信息中总结要点即包括()A阅读原文,汲取要点B用自己的语言重述原文思想C准确挑选数据D确定适合于引用的文字

考题 多选题网格管理员要能够在移动终端上采集并上报信息,做好对网格内各类服务管理信息的采集和对社情民意的收集工作,要能够()A准确采集信息明确群众需求B实时上报网格内的动态信息C及时反映群众的诉求D及时处理群众的矛盾及遇到的问题

考题 多选题根据ACRL信息素养标准,有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围。其表现指标包括()A能定义和描述信息需求B可以找到多种类型和格式的信息来源C能权衡获取信息的成本和收益D必要时能重新评估所需信息的性质和范围

考题 填空题有信息素养的学生能够构思和实现有效的搜索策略,以下制定和实施检索策略的步骤中的第一步是()

考题 填空题有信息素养的学生能够准确定义和描述信息需求,即能够根据信息需求列出相关问题,确定可以描述信息需求的()

考题 填空题有信息素养的学生能够摘录、记录和管理信息和它的出处。运用不同的技术来管理经过挑选和整理的信息。这样的管理工具有()、()、()

考题 多选题有信息素养的学生能够清晰表达并运用初步的标准来评估信息和它的出处:检查和对比来自不同出处的信息,旨在评估信息的()A可靠性、准确性B正确性、权威性C时间性

考题 单选题以下对信息安全需求的描述哪一个更加准确一些?()A 需要就是需求B 病毒和黑客就是信息安全需求C 信息安全需求至少要说明需要保护什么,保护到什么程度,在什么范围内保护D 要求就是需求

考题 多选题在需求分析阶段主要采用图形工具来描述的原因是()。A图形的信息量大,便于描述规模大的软件系统B图形工具能够极好地概括描述一个系统的信息,比文字叙述能够更好地表达重要的细节C图形能够更加直观地描述目标系统,便于用户理解和交流,有利于开发者与用户之间达成一致的需求D图形比文字描述简单、形象

考题 单选题对工作分析的概念叙述正确的是()。A 工作分析是指管理者了解企业内的一种职位信息和任职条件信息,并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使得其他人能够了解这种职位和人员需求的过程B 工作分析是指管理者了解企业内的一种任职条件信息,并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使得其他人能够了解这种职位和人员需求的过程C 工作分析是指管理者了解企业内的一种职位信息,并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使得其他人能够了解这种职位和人员需求的过程D 工作分析是指管理者了解企业内的一种职位信息和任职条件信息,并以多种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使得其他人能够了解这种职位和人员需求的过程

考题 问答题信息技术的总目标是培养学生的信息素养,培养学生信息素养有哪些途径?