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高等教育是一种专业教育,即按照专业类别培养人才的活动。


参考答案

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考题 本讲认为,美国属于四种高等教育教学模式中的()。 A、通识专业B、通识教育C、专业通识D、专业教育

考题 我国义务教育法的立法宗旨是发展()。 A.高等教育 B.基础教育 C.职业教育 D.专业教育

考题 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是( )。A.通识教育与专业教育相互排斥 B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分 C.以专业教育为主,通识教育为辅 D.通识教育是专业教育的延伸与深化

考题 今天意义上的高等教育,是建立在普通教育基础上的( )A.科学教育 B.人文教育 C.专业教育 D.通识教育

考题 高等教育经历了一个从单一性到( ),从(普通教育)向专业教育的发展过程。

考题 高等教育从性质来看是一种( )。A.高级教育 B.人文教育 C.科学教育 D.专业教育

考题 以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是( )。A.高等教育 B.专业教育 C.职业教育 D.基础教育

考题 高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是( )。A.研究型教育 B.发展个性教育 C.全面发展教育 D.职业性专业教育

考题 高等教育学包括普通高等教育、( )、高等职业教育等三种类型。高等教育的特点:高、专。属于专业教育。

考题 潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是()A、高等教育B、高等专业教育的特殊规律C、教育科学D、高等教育发展的客观规律

考题 教育是一十分复杂的社会活动,按社会职能教育可分为()。A、家庭教育、学校教育、社会教育B、通识教育、专业教育、基础教育C、普通教育和专业(职业)教育D、幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育

考题 在我国高等教育体系中不存在的问题是()。A、重技术轻基础理论B、重理工轻人文C、学术视野广阔D、重专业教育轻通识教育

考题 唐代对我国古代高等教育的最大贡献是()。A、经学教育的出现B、专业教育C、法律教育D、设置实科学校

考题 《中华人民共和国高等教育法》对高等教育的定义是指在完成高级中学教育基础上实施的专业教育。

考题 在我国高等教育体系中存在的问题有()。A、重技术轻基础理论B、重理工轻人文C、重男轻女D、重专业教育轻通识教育

考题 高等教育经历了一个从单一性到();从()向专业教育的发展过程。

考题 以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A、高等教育B、专业教育C、职业教育D、基础教育

考题 高等教育从性质来看是一种()。A、高级教育B、人文教育C、科学教育D、专业教育

考题 高等教育的专业结构即不同学科领域的高等教育的构成形态。

考题 高等教育是建立在中等教育基础上的各种()。A、职业教育B、专业教育C、通识教育D、通才教育

考题 对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。A、通识教育与专业教育相互排斥B、通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分C、以专业教育为主,通识教育为辅D、通识教育是专业教育的延伸与深化

考题 高等教育是在完全的()基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。A、基础教育B、中等教育C、义务教育D、中小学教育

考题 判断题《中华人民共和国高等教育法》对高等教育的定义是指在完成高级中学教育基础上实施的专业教育。A 对B 错

考题 单选题教育是一十分复杂的社会活动,按社会职能教育可分为()。A 家庭教育、学校教育、社会教育B 通识教育、专业教育、基础教育C 普通教育和专业(职业)教育D 幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育

考题 单选题潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是()A 高等教育B 高等专业教育的特殊规律C 教育科学D 高等教育发展的客观规律

考题 多选题唐代对我国古代高等教育的最大贡献是()。A经学教育的出现B专业教育C法律教育D设置实科学校

考题 单选题(2014广西)《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨是发展()。A 高等教育B 基础教育C 职业教育D 专业教育