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“四风”问题的形成是一个长期的过程,具有反复性和顽固性,其背后是()的陈旧观念、()的“潜规则”、()的利益纠结。
- A、根深蒂固;习以为常;错综复杂
- B、盘根错节;习以为常;扑朔迷离
- C、盘根错节;司空见惯;扑朔迷离
- D、根深蒂固;司空见惯;错综复杂
参考答案
更多 ““四风”问题的形成是一个长期的过程,具有反复性和顽固性,其背后是()的陈旧观念、()的“潜规则”、()的利益纠结。A、根深蒂固;习以为常;错综复杂B、盘根错节;习以为常;扑朔迷离C、盘根错节;司空见惯;扑朔迷离D、根深蒂固;司空见惯;错综复杂” 相关考题
考题
“四风”问题的形成是一个长期的过程,具有反复性和顽固性,其背后是________的陈旧观念、________的“潜规则”、________的利益纠结。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.根深蒂固 习以为常 错综复杂
B.盘根错节 习以为常 扑朔迷离
C.盘根错节 司空见惯 扑朔迷离
D.根深蒂固 司空见惯 错综复杂
考题
以下对德育的表述不正确的是()。A、学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B、心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C、学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D、学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
考题
习近平强调,“四风”问题具有顽固性反复性,纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。()同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。A、集体主义、完美主义B、集体主义、官僚主义C、形式主义、个人英雄主义D、形式主义、官僚主义
考题
单选题以下对德育的表述不正确的是()。A
学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B
心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C
学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D
学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
考题
单选题事物是不断发展变化的,“四风”问题具有很强的(),这样的问题消失了,那样的问题又会出来。A
变异性和传染性B
顽固性C
传染性
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