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调查资料的梳理,包括()。

  • A、调查材料的收集与记录
  • B、调查材料的核实审查
  • C、调查材料的初步整理
  • D、找出规律性的东西

参考答案

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考题 调查研究的逻辑步骤是()。 A.选题和假设,制定方案,收集材料,解释结果,整理分析B.选题和假设,收集材料,制定方案,整理分析,解释结果C.收集材料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果D.选题,确定指导专家,设计调查表格,现场调查,提交报告

考题 下列工作在调查研究的实施阶段要进行的是()。A.收集调查资料 B.整理材料 C.选择调查研究对象 D.总结调研工作

考题 下列各项不属于初始权属调查资料归档分类整理的材料的是(  )。A.调查成果合格、没有权属争议的宗地资料 B.调查成果不合格的宗地材料 C.权属尚有争议的宗地材料 D.土地权属的来源证明材料

考题 材料市场调查目的在于收集市场信息,了解市场动态,把握市场现状和发展趋势,估计目前的市场及预测未来的市场,为决策通过科学依据。材料市场调查的对象一般为用户、零售商和批发商,因为供应商太多,一般应对信誉度高、执行合同能力强的供应商进行重点调查。建筑材料市场调研工作的基本过程包括:明确调查目标、设计调查方案、制定调查工作计划、组织实地调查、调查资料的整理和分析、撰写调查报告。请结合材料员的实际工作回答: 下列关于实施调查计划、落实调查方案说法不正确的是( )。A.组织调查人员深人实际,系统地收集各种资料和数据 B.收集文案资料可以从各种文献、报刊中取得 C.收集第一手资料的方法只能是实地调查 D.市场调查中收集文案资料是不够的,还应收集原始资料

考题 公共关系调查的基本步骤是()。A、调查准备→资料收集→资料整理→调查总结B、资料收集→调查准备→资料整理→调查总结C、资料收集→资料整理→调查准备→调查总结D、调查准备→资料收集→调查总结→资料整理

考题 小型调查的基本程序是()。A、调查准备阶段—资料收集阶段—资料整理阶段—调查总结阶段B、资料收集阶段—调查准备阶段—资料整理阶段—调查总结阶段C、调查准备阶段—资料整理阶段—资料收集阶段—调查总结阶段D、资料收集阶段—资料整理阶段—调查准备阶段—调查总结阶段

考题 整理资料,就是运用科学方法,对调查材料进行()、()和初步加工,使之()和(),并以()、()的方式反映调查对象总体情况的工作过程。

考题 教育督导的调查研究的主要任务是()。A、收集材料、初步分析和总结报告B、收集资料、研究材料和全面分析C、收集材料、学习材料和材料总结D、收集资料、整理材料和初步分析

考题 教育督导的调查研究的主要任务是()。A、对督导人员进行岗前培训B、收集资料C、整理材料D、初步分析

考题 对调查材料进行核实审查,是为了保证汇总和初步整理的()。A、科学性B、全面性C、完整性D、正确性

考题 当调查资料收集到一定数量时,必须对材料的()进行严格的核实审查,然后才能进行初步整理。A、科学性B、合理性C、准确性D、完整性

考题 复审政纪申诉案件,主要采用三种方式:()。A、材料审查B、直接调查C、与原办案部门共同调查核实D、书面审查

考题 根据有关规定,向审理部门移送案件材料,除了移送全部证据材料,与被调查人见面的错误事实材料,被调查人对错误事实材料的书面意见和检讨材料,调查组对被调查人意见的说明外,还应移送的材料有()。A、分管领导同意移送审理的批示B、立案依据,包括检举材料,有关领导关于进行初步核实的批示,初步核实情况报告,立案呈批报告,《立案决定书》和其他批准立案的材料C、调查报告和承办纪检监察室的意见D、被调查人所在单位的意见

考题 疾病爆发调查分析的基本步骤依次包括:()A、抢救病人——初步调查——形成假设——进一步调查——整理分析资料——总结B、核实诊断——初步调查——形成假设——整理分析资料——进一步调查——总结C、抢救病人——核实诊断——初步调查——形成假设——进一步调查——整理分析资料及总结D、抢救病人——核实诊断——形成假设——织组调查——整理分析资料——总结E抢救病人——核实诊断——初步调查——形成假设——进一步调查——总结

考题 整理调查资料,就是依据社会调查的目的,运用科学的方法,对调查的原始材料进行初步加工,使之()的过程。A、条理性B、系统化C、标准化D、规范化

考题 立功的证据材料一般应包括()。A、监察机关的调查核实材料B、被调查人的亲人检举揭发材料C、被检举揭发人的供述D、被调查人检举揭发材料及证明其来源的材料

考题 复审政纪申诉案件,主要采用三种方式:()、直接调查和与原办案部门共同调查核实。A、材料审查B、派人调查C、委托调查D、书面审查

考题 在调查的实施阶段,公务员的主要任务包括对材料进行()。A、核实审查B、归类整理C、去粗取精D、去伪存真

考题 ()就是运用统计学原理和方法,收集社会各方面的数据资料,并进行数量分析,从中找出规律性的东西。A、抽样调查B、统计和问卷调查C、典型调查D、重点调查

考题 在开展调查研究过程中,在初步整理材料之前,()是不可忽视的一环。A、弄清材料的真伪和可靠程度B、发现和修正原始资料的偏差C、材料的审查D、客观、冷静、细致的处理每一份材料

考题 下列各项不属于初始权属调查资料归档分类整理的材料的是()。A、调查成果合格、没有权属争议的宗地资料B、调查成果不合格的宗地材料C、权属尚有争议的宗地材料D、土地权属的来源证明材料

考题 关于调查认定违规事实后,以下说法错误的是()。A、调查组制作事实见面材料,与被审查人见面,听取意见B、调查组制作事实见面材料,被审查人应当在事实见面材料上签署意见C、调查组制作事实见面材料,被审查人签署不同意见的,调查组应当作出说明D、调查组制作事实见面材料,被审查人拒绝签署意见的,该事实见面材料无效

考题 贷款审查人对贷款调查人提交的材料和调查内容的真实性有疑问的,需()进行核实或重新调查。A、退回原调查岗B、安排其他贷款调查人C、亲自D、与原调查人共同重新调查

考题 多选题根据有关规定,向审理部门移送案件材料,除了移送全部证据材料,与被调查人见面的错误事实材料,被调查人对错误事实材料的书面意见和检讨材料,调查组对被调查人意见的说明外,还应移送的材料有()。A分管领导同意移送审理的批示B立案依据,包括检举材料,有关领导关于进行初步核实的批示,初步核实情况报告,立案呈批报告,《立案决定书》和其他批准立案的材料C调查报告和承办纪检监察室的意见D被调查人所在单位的意见

考题 单选题疾病爆发调查分析的基本步骤依次包括:()A 抢救病人——初步调查——形成假设——进一步调查——整理分析资料——总结B 核实诊断——初步调查——形成假设——整理分析资料——进一步调查——总结C 抢救病人——核实诊断——初步调查——形成假设——进一步调查——整理分析资料及总结D 抢救病人——核实诊断——形成假设——织组调查——整理分析资料——总结E抢救病人——核实诊断——初步调查——形成假设——进一步调查——总结

考题 多选题教育督导的调查研究的主要任务是()。A对督导人员进行岗前培训B收集资料C整理材料D初步分析

考题 单选题教育督导的调查研究的主要任务是()。A 收集材料、初步分析和总结报告B 收集资料、研究材料和全面分析C 收集材料、学习材料和材料总结D 收集资料、整理材料和初步分析