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创新是维持的逻辑延续

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考题 下面对维持和创新的说法正确的是()。 A、维持对系统的生存发展是非常重要的，创新则可有可无B、创新是维持基础上的发展C、维持是创新的逻辑延续D、创新是为了实现维持的成果
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考题 计划是决策的前提，决策是计划的()A.逻辑延续B.发展结果C.发展目的D.条件
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考题 人员配备是()工作的逻辑延续。A、控制B、领导C、组织设计D、计划
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考题 以下有关创新与维持的说法不正确的是 ( )A.创新是维持基础上的发展B.创新是维持的逻辑延续C.维持是为了实现维持的成果D.创新是为更高层次的维持提供依托和框架
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考题 创新管理的概念是:()。 A.一种新的更有效的资源整合范式B.管理的基本职能C.对系统的生存和发展D.是相互联系、不可缺少E.是维持原则的逻辑延续
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考题 管理是组织中维持集体协作行为延续发展的有意识的协调行为。（ ）
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考题 现代逻辑是以19世纪中期粗线的数理逻辑为起点的，它使用特别符号和形式系统的方法来研究演绎推理及逻辑规律，是传统形式逻辑的直接延续和（ ）。 A延伸 B变革 C发展 D变化
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考题 广义上的逻辑包括形式逻辑和（ ）。 A.辨别逻辑 B.辩证逻辑 C.推理逻辑 D.创新逻辑
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考题 计划与决策关系论述正确的是（）。A、计划为决策服务B、计划是决策的前提，决策是计划的逻辑延续C、计划是决策的基础D、决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续
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考题 乐高4C教学模式是联系、建构、反思和（）A、创新B、拓展C、延伸D、延续
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考题 创新与维持的关系说法正确的是（）。A、维持是创新基础上的发展B、创新是维持的逻辑延续C、维持是为了实现创新的成果D、创新则是为更高层次的维持提供依托和框架
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考题 管理是在动态环境中生存的社会经济系统，仅有维持是不够的，还必须不断调整系统活动的内容和目标，以适应环境变化的要求，这就是经常被人们忽视的管理的“创新职能”。下列有关创新的表述不正确的是（）A、创新具有内在逻辑性B、创新与维持在管理中是对立的C、创新是组织谋求竞争优势的利器D、创新是重要的管理活动
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考题 创新思维能力的核心是（）A、知识的创新B、经验的创新C、思维方法的创新D、逻辑的创新
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考题 （）是形象思维与逻辑思维的互补。A、创造力B、创造C、创新D、创新力
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考题 下列关于创新思维的说法中，正确的是（）A、创新思维是逻辑思维的基础B、创新思维通过非逻辑思维成为科学理论C、创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大D、创新思维是求同思维和求异思维的互补
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考题 逻辑式创新思维方式的主要形式有：逻辑推理和（）。
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考题 在现代科学技术突飞猛进的背景下，竞争性企业维持（）创新关系越来越多。A、竞合创新B、链合创新C、维持性创新D、颠覆性创新
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考题 描述创新和维持两者的关系，不正确的是（）A、创新是维持基础上的发展，维持是创新的逻辑延续B、维持是为了实现创新的成果，而创新是为了更高层次的维持提供托依C、只有创新没有维持系统会处在混乱的状态D、只有维持没有创新系统会缺乏稳定性
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考题 创新是维持基础上的发展，维持是创新的基础和延续。
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考题 决策是计划的前提，计划是决策的逻辑延续。（）
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考题 计划是（）的逻辑延续。A、决策B、活动C、组织D、企业
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考题 单选题广义上的逻辑包括形式逻辑和（　）。A 辨别逻辑B 辩证逻辑C 推理逻辑D 创新逻辑
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考题 判断题创新是维持基础上的发展，维持是创新的基础和延续。A 对B 错
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考题 单选题管理是在动态环境中生存的社会经济系统，仅有维持是不够的，还必须不断调整系统活动的内容和目标，以适应环境变化的要求，这就是经常被人们忽视的管理的“创新职能”。下列有关创新的表述不正确的是（）A 创新具有内在逻辑性B 创新与维持在管理中是对立的C 创新是组织谋求竞争优势的利器D 创新是重要的管理活动
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考题 单选题描述创新和维持两者的关系，不正确的是（）A 创新是维持基础上的发展，维持是创新的逻辑延续B 维持是为了实现创新的成果，而创新是为了更高层次的维持提供托依C 只有创新没有维持系统会处在混乱的状态D 只有维持没有创新系统会缺乏稳定性
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考题 单选题下列关于创新思维的说法中，正确的是（）。A 创新思维是逻辑思维的基础B 创新思维是求同思维和求异思维的互补C 创新思维更多的是质变的产物，跟量变关系不大D 创新思维通过非逻辑思维成为科学理论
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考题 单选题创新思维能力的核心是（）。A 知识的创新B 经验的创新C 思维方法的创新D 逻辑的创新
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