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列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是（）

  • A、爱
  • B、协作
  • C、负责
  • D、杜绝伤害

参考答案

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考题 教师职业道德是调节哪些关系的行为准则()。 A、教师与他人B、教师与集体C、教师与社会D、教师与教师
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考题 学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是（ ）。A.教师职业标准 B.教师专业标准 C.教师职业道德 D.教师教育原则
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考题 下列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是（　　） A.爱 B.协作 C.负责 D.杜绝伤害
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考题 “既然学生是教师工作的出发点，那么一切有碍、有害学生成长的行为，在教师的方面都是不允许的，特别是体罚和变相体罚等行为 ”。这体现了教师在处理与学生关系时的职业行为准则是( )A.协作 B.尊重 C.杜绝伤害 D.爱
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考题 在处理教师与同事关系的职业行为准则中，不包括(　　 ) 。A.尊重 B.理解 C.协作 D.负责
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考题 （　　）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。 A.尊重 B.理解 C.协作 D.支持
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考题 “培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（　　） A.教师与学生的关系 B.教师与教育事业的关系 C.教师与职业劳动的关系 D.教师与家长的关系
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考题 下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是( )。 A、尊重 B、理解 C、协作 D、支持
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考题 师德建设的核心是必须处理好（）。A、与教师职业的关系B、与学生的关系C、与自身的心理和行为的关系D、与家长的关系
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考题 “认真备课上课”的职业行为要求是规范（）A、教师与国家的关系B、教师与学生的关系C、教师与教育事业的关系D、教师与同事的关系
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考题 《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
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考题 《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
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考题 下列关于处理教师与学生的关系的说法，错误的一项是（）。A、爱学生是教师处理与学生关系的出发点B、教育学生是师生关系平等的表现C、公平对待学生是爱学生的保证D、对学生负责也是一种爱
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考题 教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
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考题 （）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。A、尊重B、理解C、协作D、支持
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考题 “培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A、教师与学生的关系B、教师与教育事业的关系C、教师与职业劳动的关系D、教师与家长的关系
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考题 教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本的行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。A、教师职业道德B、教师行为规范C、教学原则D、教学方法
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考题 填空题《规范》对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本*行为准则。
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考题 多选题教师职业道德对以下哪些关系有调节作用( )A教师与同事的关系B教师与其自身的关系C教师与学生的关系D教师与家长的关系
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考题 判断题教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。A 对B 错
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考题 单选题“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A 教师与学生的关系B 教师与教育事业的关系C 教师与职业劳动的关系D 教师与家长的关系
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考题 填空题《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。
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考题 单选题下列选项中，不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是（　）A 尊重B 理解C 协作D 支持
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考题 单选题（）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。A 尊重B 理解C 协作D 支持
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考题 单选题教书育人是教师在处理其与（）的关系时所遵循的原则要求。A 学生B 教师自己C 职业劳动D 教育事业
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考题 多选题师德建设的核心是必须处理好（）。A与教师职业的关系B与学生的关系C与自身的心理和行为的关系D与家长的关系
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考题 单选题列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是（）A 爱B 协作C 负责D 杜绝伤害
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