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异相睡眠的生物学意义是（）

  • A、促进生长和体力恢复
  • B、促进细胞增殖和成熟
  • C、促进记忆和幼儿神经系统成熟
  • D、促进食欲和消化
  • E、促进脑电图的同步化

参考答案

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考题 对睡眠与觉醒叙述,错误的是() A、觉醒状态维持是脑干网状结构上行激动系统的作用B、睡眠从脑电变化可分为正相睡眠，即慢波睡眠和异相睡眠即快波睡眠C、成年人睡眠一开始首先进人正相睡眠D、正常成年人只有异相睡眠才能直接转为觉醒状态E、做梦是异相睡眠特征之一
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考题 对成年人睡眠的叙述,错误的是() A、睡眠开始首先进入慢波睡眠B、睡眠中慢波睡眠与快波睡眠替出现C、异相睡眠可直接转为觉醒状态，而慢波睡眠则不同D、异相睡眠时唤醒的人往往在做梦E、特殊时，从觉醒状态可直接进入异相睡眠
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考题 异相睡眠的生物学意义是( )。A、促进生长和体力的恢复B、促进细胞增殖和成熟C、促进记忆和幼儿神经系统成熟D、促进食欲和消化E、促进脑电图的同步化
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考题 一个正常的睡眠周期由正相睡眠和异相睡眠组成。判断对错
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考题 快波睡眠是指()。A.非快速动眼睡眠B.慢波睡眠C.正相睡眠D.异相睡眠
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考题 A 促进生长和精力恢复 B 促进生长和体力恢复 C 促进学习记忆和精力恢复 D 促进学习与体力异相睡眠的生理意义
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考题 下列关于睡眠现象说法正确的是（　　） A.快速眼动睡眠期，脑电变化与行为变化相反 B.在异相睡眠中，脑的温度、脑血流量、脑耗氧量迅速增加，呼吸和心率加快 C.选择性的剥夺异相睡眠，恢复正常睡眠时会出现异相睡眠的回跃现象 D.剥夺慢波四期的睡眠，对被试没有什么大的影响
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考题 异相睡眠又称（）。A、非快速动眼睡眠B、快速动眼睡眠C、正相睡眠D、慢波睡眠
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考题 异相睡眠的生物学意义是促进生长和体力恢复。
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考题 眼球转动很快，脑电图活跃，与清醒时极为相似的睡眠是（）。A、慢波睡眠B、异相睡眠C、Ⅰ时相睡眠D、Ⅱ时相睡眠E、Ⅲ时相睡眠
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考题 慢波睡眠是指（）。A、快速动眼睡眠B、快波睡眠C、正相睡眠D、异相睡眠
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考题 什么是慢波睡眠和异相睡眠？
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考题 异相睡眠
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考题 异相睡眠的生物学意义是（）A、促进生长和体力恢复B、促进细胞增殖成熟C、促进记忆活动和幼儿神经系统成熟D、促进食欲和消化
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考题 对成年人睡眠的叙述，错误的是（）。A、睡眠开始首先进入慢波睡眠B、睡眠中慢波睡眠与快波睡眠替出现C、异相睡眠可直接转为觉醒状态，而慢波睡眠则不同D、异相睡眠时唤醒的人往往在做梦
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考题 单选题异相睡眠的生物学意义是（　　）。A 促进细胞增殖和成熟B 促进生长和体力恢复C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电波的同步化
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考题 判断题异相睡眠的生物学意义是促进生长和体力恢复。A 对B 错
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考题 问答题什么是慢波睡眠和异相睡眠？
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考题 名词解释题异相睡眠
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考题 问答题慢波睡眠与异相睡眠是两个相互转化的时相，成人一开始首先进入慢波睡眠，持续约______后转入异相睡眠，持续______后又转入慢波睡眠。这种反复转化约______次。
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考题 单选题对成年人睡眠的叙述，错误的是（）。A 睡眠开始首先进入慢波睡眠B 睡眠中慢波睡眠与快波睡眠替出现C 异相睡眠可直接转为觉醒状态，而慢波睡眠则不同D 异相睡眠时唤醒的人往往在做梦
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考题 问答题简答动物睡眠的生物学意义。
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考题 单选题异相睡眠的生物学意义是（）A 促进生长和体力恢复B 促进细胞增殖成熟C 促进记忆活动和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化
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考题 单选题异相睡眠的生物学意义（　　）。A 促进生长和体力恢复B 促进细胞增殖和成熟C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电图的同步化
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考题 单选题异相睡眠的生物学意义是（）。A 促进生长和体力的恢复B 促进细胞增殖和成熟C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电图的同步化
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考题 单选题慢波睡眠是指（）。A 快速动眼睡眠B 快波睡眠C 正相睡眠D 异相睡眠
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考题 单选题异相睡眠的生物学意义是（）A 促进生长和体力恢复B 促进细胞增殖和成熟C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电图的同步化
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