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关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产业的机制，战争史家一直感到（）。他们发现，当落实到细节研究上时，常常（）迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。 依次填入括号部分最恰当的一项是（）。
- A、尴尬； 谬论
- B、困惑 ；悖论
- C、犹豫 ；矛盾
- D、沮丧； 误解
参考答案
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考题
第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战，但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息。（1）二战后的局部战争主要是西方国家和霸权主义发动的战争以及新兴民族独立国家之间的战争。结合二战后的国际形势简要说明这两类战争发生的共同原因。（2）二战以来局部战争和军事冲突此起彼伏，但并没有演变为新的世界大战，为什么？
考题
战争文化研究运用了多种学科、多种理论和多种研究方法来解释战争与社会文化之间的互动关系，远比运用单一学科解释要( )得多，可以修正过去一些错误或存在( )的观点，也可以对历史进行另外一种角度的解释或观察。填入括号部分最恰当的一项是：A.合理 偏差
B.科学 误会
C.深刻 误差
D.客观 分歧
考题
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到 。
他们发现，当落实到细节研究上时，常常_____迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.尴尬 谬论
B.困惑 悖论
C.犹豫 矛盾
D.沮丧 误解
考题
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常_______跌出。（）A、尴尬 ；谬论B、困惑； 悖论C、犹豫； 矛盾D、沮丧 ；误解
考题
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产业的机制，战争史家一直感到______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常______迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。A、尴尬 ；谬论B、困惑； 悖论C、犹豫 ；矛盾D、沮丧 ；误解
考题
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到______。他们发现，当落实到细节研究上时，常常_______跌出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不由此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A、尴尬 谬论B、困惑 悖论C、犹豫 矛盾D、沮丧 误解
考题
战争文化研究运用了多种学科、多种理论和多种研究方法来解释战争与社会文化之间的互动关系，远比运用单一学科解释要______得多，可以修正过去一些错误或存在______的观点，也可以对历史进行另外一种角度的解释或观察。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A、合理、偏差B、科学、误会C、深刻、误差D、客观、分歧
考题
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考题
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考题
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到___________.他们发现，当落实到细节研究上时，常常_________迭出，譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业能解释。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A、尴尬； 谬论B、困惑 ；悖论C、犹豫； 矛盾D、沮丧 ；误解
考题
关于如何有效解释两次世界大战的起源和暴行产生的机制，战争史家一直感到_____。他们发现，当落实到细节研究上时，常常_____迭出。譬如马克思主义史家认为经济压力是大战的动因，但历史事实却是二战爆发在欧洲的经济上扬期，因此许多战争史家不得不有此共识：战争起源问题并非历史学专业所能解释。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：A、尴尬 谬论B、固惑 悖论C、犹豫 矛盾D、沮丧 误解
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