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关于团体辅导方法的理念与原则,下列理解错误的有()。

  • A、学生是否自愿参加,对于小组过程的顺利与否影响很大
  • B、小组成员的相似性越多越好
  • C、学校团体辅导的主题要体现小而精
  • D、学校团体辅导需要抛开学校教育教学工作
  • E、学校团体辅导一定要注重创设情境,以情感人,少说教多关怀

参考答案

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考题 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是( )。A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主C.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

考题 团体心理辅导与个性心理辅导的相异处包括:() A、目标方面B、原则方面C、咨询技术方面D、对象方面

考题 下列关于团体规模的说法正确的是:() A、团体规模对团体心理辅导效果影响不大B、团体心理辅导能否顺利进行,是否能达到预期效果与团体规模直接相关C、不同目的的团体,团体规模可以一致D、团体规模可以随机确定

考题 为了使班级成员相互了解,建立亲密的关系,采用集训或日常班级活动的方式,进行团体实践指的是() A、讨论式的团体活动B、理解自我和理解他人的团体心理辅导C、班级内的团体心理辅导D、家长、学生、老师三结合的团体心理辅导

考题 下列关于团体心理辅导,不正确的是?() A团体辅导按时间和频率可分为持续式和集中式。B.团体辅导分导入、实施、终结三个阶段。C.团体辅导特别适用于人际适应不良的人。D.团体辅导的时间越长越好。

考题 简述团体心理辅导的原则。

考题 根据勒温的观点,心理辅导与咨询中常说的团体有训练团体、()团体和学习团体。

考题 ()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A、团体辅导形成B、团体辅导中C、团体辅导协商D、团体辅导前

考题 下面哪项不是团体辅导设计与实施的步骤:()。A、确定团体辅导活动的主题和目标B、设计团体辅导活动方案C、甄选团体成员D、老师自己的心灵成长

考题 ()是在团体情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体人际交往的作用,促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动,通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导

考题 关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的()。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

考题 学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式

考题 关于团体心理辅导的论述,错误的是( )。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

考题 学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。A、经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导B、个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导C、团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主D、学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

考题 团体辅导方法的活动实施主要包括()。A、团体辅导前期B、团体辅导形成期C、团体辅导后期D、团体辅导协商期E、团体辅导成熟期

考题 在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A、团体辅导前B、团体辅导中C、团体辅导后D、团体辅导发展

考题 问答题简述团体心理辅导的原则。

考题 多选题团体辅导方法的活动实施主要包括()。A团体辅导前期B团体辅导形成期C团体辅导后期D团体辅导协商期E团体辅导成熟期

考题 单选题在团体辅导方法活动实施的()期,团体辅导成员开始了解团体辅导的目标,发现自己在团体中的角色,知悉参加团体辅导活动的方向,并逐渐满足自己的期待。A 团体辅导形成B 团体辅导成熟C 团体辅导后D 团体辅导协商

考题 多选题关于团体辅导方法的理念与原则,下列理解错误的有()。A学生是否自愿参加,对于小组过程的顺利与否影响很大B小组成员的相似性越多越好C学校团体辅导的主题要体现小而精D学校团体辅导需要抛开学校教育教学工作E学校团体辅导一定要注重创设情境,以情感人,少说教多关怀

考题 单选题(2014陕西咸阳)团体辅导与个别辅导是学校心理辅导的两种主要形式,下列关于它们的叙述不正确的是()。A 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主B 个别辅导的基本过程可分为接纳、诊断、干预、随访四个阶段C 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导D 个别辅导以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导

考题 单选题下列关于管理理念的叙述,错误的是A “管理理念”是“管理”和“理念”的简单叠加B 管理理理念可以理解为管理哲学C 管理理念就是管理者的哲学观D 管理理念是管理者的思维方式和方法论

考题 单选题关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的A 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B 团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的培训D 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式

考题 单选题在团体辅导方法活动实施的()期,学校社会工作者应制造一种保护与包容的气氛,以增加成员的信心与向心力,避免采用竞争性或比较性的活动,以免造成压力。A 团体辅导前B 团体辅导中C 团体辅导后D 团体辅导发展

考题 单选题下列哪项不是做好心理辅导工作必须遵循的原则?(  )A 面向全体学生原则B 预防与发展相结合原则C 尊重与理解学生原则D 系统性原则

考题 单选题()期是团体辅导的整合阶段,学校社会工作者在处理冲突时,不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。A 团体辅导形成B 团体辅导中C 团体辅导协商D 团体辅导前

考题 单选题关于团体心理辅导的论述,错误的是(  )。A 团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动B 团体心理辅导工作效率高,是适合学校的心理健康教育工作形式C 团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生D 团体辅导是一种一对多的心理辅导方式