考题
( )是指适合幼儿吟唱、欣赏的歌谣,又称为“童谣”。
A、幼儿诗B、儿歌C、幼儿童话D、幼儿故事
考题
()是一位最先进也最有代表性的人物。也正是因为他,童谣才有了一个现代的名字“儿歌”。
A、周树人B、周作人C、陈独秀D、胡适
考题
McdonaldSimons则把童谣分为儿歌、民间歌曲、歌唱游戏。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()是指在幼儿之中传唱的、没有乐谱、区别于儿歌的、音节和谐简短的歌谣。
A、生活故事B、幼儿童谣C、儿童诗D、科学文艺
考题
为婴幼儿讲故事，念儿歌及童谣时，最好（），使婴幼儿真正成为阅读的主人。A、有卡片B、有图片C、让婴幼儿自己拿着卡片和图书D、以上都是
考题
为婴幼儿选择的儿歌、童谣的要求是（）A、语句简单、押韵B、语句简单、押韵、节奏感C、语句简单、押韵、节奏感、有变化D、语句简单、押韵、节奏感、有变化、容易上口
考题
儿歌又称（），在（）时候，儿歌开始突破五行迷信的束缚，从儿歌世代流传的实际情形来解释它的特点。
考题
儿歌中的摇篮曲，又称（）。A、徒歌B、小儿谣C、催眠曲D、童儿歌
考题
为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣每次最好（）。A、固定内容B、不固定内容C、变换内容D、调整内容
考题
为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣时，最好（）。A、配有文字B、配有小插图C、配有卡片或图书D、配有音乐
考题
为婴幼儿选择的儿歌、童谣像三字经、唐诗等的内容对婴幼儿就（）。A、很合适B、比较合适C、合适D、不合适
考题
儿歌在我国古代叫童谣，而童谣还有种种别称，指出下列诸项中不是童谣别称的一项（）A、童子歌B、孺子歌C、小儿语D、神童诗
考题
儿歌在我国一般被称作（）A、“童儿歌”B、“童谣”C、“儿童歌”D、“孺歌”
考题
郑旭旦在其《天籁集》中说：“天机活泼，时时发现于童谣”，认为儿歌“风行水上，自然成文直率浑成之至”。这指的是儿歌的（）。A、天真活泼的稚趣美B、节奏明快，富于音乐美C、歌戏互补的特点D、形象性
考题
在我国古代，儿歌通常被称为（）。A、民谣B、徒歌C、谚语D、童谣
考题
单选题儿歌中的摇篮曲，又称（）。A
徒歌B
小儿谣C
催眠曲D
童儿歌
考题
单选题儿歌在我国一般被称作（）A
“童儿歌”B
“童谣”C
“儿童歌”D
“孺歌”
考题
填空题儿歌又称（），在（）时候，儿歌开始突破五行迷信的束缚，从儿歌世代流传的实际情形来解释它的特点。
考题
单选题在我国古代，儿歌通常被称为()。A
民谣B
徒歌C
谚语D
童谣
考题
判断题民间歌谣是儿歌和童谣的统称，指的是人民群众抒情言志的口头韵文作品。A
对B
错
考题
单选题儿歌在我国古代叫童谣，而童谣还有种种别称，指出下列诸项中不是童谣别称的一项（）A
童子歌B
孺子歌C
小儿语D
神童诗
考题
单选题为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣时，最好（）。A
配有文字B
配有小插图C
配有卡片或图书D
配有音乐
考题
单选题为婴幼儿讲故事、念儿歌及童谣每次最好（）。A
固定内容B
不固定内容C
变换内容D
调整内容
考题
多选题儿童文学从民间文学传承的主要是（）A童谣B童话C寓言D儿歌
考题
单选题在3—4岁幼儿中，会主动要求成人（）并喜欢跟读儿歌、童谣。A
讲故事，读图书B
耐心倾听C
书写
考题
单选题郑旭旦在其《天籁集》中说：“天机活泼，时时发现于童谣”，认为儿歌“风行水上，自然成文直率浑成之至”。这指的是儿歌的（）。A
天真活泼的稚趣美B
节奏明快，富于音乐美C
歌戏互补的特点D
形象性